下面是小编为大家整理的给文章嵌一双亮丽眼睛,供大家参考。
给文章嵌一双亮丽的眼睛 ——话题作文“拟题技巧”指导 课题：给文章嵌一双亮丽的眼睛 课型：作文指导课 授课人：莱西四中 赵红专 教学目标：
1.了解作文拟题的原则：小、准、新； 2.掌握话题作文拟题的基本技巧。
教学重点：掌握话题作文拟题的基本技巧。
教学难点：对拟题的生动、新颖、有意蕴，有文采的把握。
教学课时：一课时
教学过程：
一、 导入新课 同学们，“眼睛是心灵的窗户”，而题目则是文章的眼睛。俗话说：“花香蝶自来，题好一半文。”。题目好就能使你的文章光彩照人，魅力四射，给人良好的第一印象。
今天这节课，我们就一起来探究如何给话题作文拟题的问题。
二、 拟题指导 ， 回顾 拟题基本原则。
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在初一的作文训练中，我们已经了解了一些作文拟题的基本原则和要求，请同学回顾思考。
回答：拟题有哪些基本原则呢？ 拟 题的基本原则 确切：概括内容，切合主旨。要能高度概括自己的文章内容，紧扣文体，暗示自己的思想，或者写作对象或写作线索等。
精炼：字数恰当，简洁明了。要扣住话题，缩小范围，选择最小最佳的切入口。
生动：有可读性，饶有兴趣。不平庸俗套，读起来上口，听起来悦耳。
新颖：思维独特，别具一格 。题目要给人耳目一新之感，让人一看就觉得你的文章不同凡响。
今天这节课我们重点研究就是：话题作文拟题的一些技巧，看看如何让文章的题目在确切精炼的基础上做到新颖亮丽。
拟题举例：
首先我们进行：拟题训练
母爱是飘着温馨的热腾腾的饭菜，是入梦时温柔的眠歌，是孟郊诗中写的“慈母手中线，游子身上衣”，是病榻前焦灼而又无微不至的关怀，是盼子成龙，望女成凤的殷殷心愿，是漂泊天涯时牵肠挂肚的思念，是风雨中温柔的呵护和坚强的源泉…… 请同学们以“母爱”为话题拟题。
（提示：给文章起题目之前首先要明确我要写什么，概括什么内容？要确立什么样的主旨？不要纯粹为起名而起名，只追求题目的新奇，而故弄玄虚。）
先让同学们出示文题，然后比较评价一下谁的更优？再思考拟题容易存在哪些问题？ 归结拟题存在的问题
1、题文不符。文不对题。
2、过于宽泛，范围大而无当。
3、以话题为话题，落入俗套，太过一般，没有文采。
老师也准备了一组精彩的题目，请大家欣赏。
美题 引路：
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A、《无言的母爱》《不曾改变的是母爱》 B、《母爱,三月的阳光》《粉色的康乃馨》《母爱如水》 C、《世上只有妈妈好》《慈母手中线，游子身上衣》
D、《偏心的亲妈》《母爱何必百分百》
同学们看看这些题目命题有什么特点？ 这些题目给人感觉就是不落俗套，新颖别致，有文学色彩。
三、作文拟题的方法 在这些题目里面藏有四把拟题方法的金钥匙，请同学们找找看，看看哪个小组能够尽快把它们找出来。小组讨论探究。
讨论后，交流归纳，教师 板书方法。
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小结：以上就是我们找到的拟题的四把金钥匙，下面我们继续深入研究，看看怎样用它们开启我们的作文之门。
然后逐一分析领悟。
请小组派代表讲解，讲解示例时尽可能以问题的方式带领大家解读，不适合提问的地方就自己为大家解读。
(：
一）前后附加法：
（万能钥匙）
在所给的话题前面、后面或前后面同时加上适当的词语。这种方法比较省事、可靠，不会跑题，范围小，不宽泛，简单而实用。
比如：以“幸福”为话题自拟题目，前后添加就可以拟出以下题目：
《追求幸福》《幸福是一种心情》《幸福在哪里》《为了幸福而努力》
实 战 练 习 请以“阳光”为话题自拟题目作文 。
请同学思考后拟题。
【参考示例】
《一缕阳光》《阳光照耀的日子》《阳光女孩》《温暖的阳光》《阳光明媚 》《友谊似阳光》《今天，阳光灿灿》
小结：这把钥匙操作简单实用，省事、可靠、不易跑题 ，便于掌握，可谓万能钥匙！
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（二）巧用修辞法：
（美丽钥匙）
就是利用常见的修辞手段去拟标题，或形象生动，或含蓄有趣，或别致新颖，显得富有文采。修辞能增强说服力和感染力，能够生动鲜明地把意思表达出来。
首先请同学们回顾一下我们常见的修辞有哪些？看看下列题目用了那些修辞？ 以“挫折”为话题《别抱怨手上的牌》；以“树”为话题《树的叹息》；以“素质教育”为话题《我是差生，我容易吗？》；以“友谊”为话题《朋友最真
友情最贵》；以“家乡”为话题《那山·那人·那狗》
实 战 练 习
请以“音乐”为话题，拟题。
同学讨论后拟题，并注明所用修辞。
【参考示例】
《心灵的变奏》《生活中的阳光》《“五线谱”和他的五线谱》《“二胡”和“小提琴”的爱情变奏曲》《跳动的音符》 《高山流水，琴瑟和弦》《音乐的洗礼》 小结：这第二把钥匙形象、生动、有文采，是一把美丽的钥匙！
（三）
引用 嫁接 法：
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（快乐钥匙）
移花接木 ， 包括直接引用和间接引用。间接引用有仿用、套用、化用成语、广告词、诗句、歇后语等。
这样拟题，常显得典雅大方，亦庄亦谐，妙趣横生，通俗明了，妥贴自然。
以“答案是丰富多彩”为话题《横看成岭侧成峰》；以“快乐”为话题《快乐向前冲》；以“腐败”为话题《 前“腐”后继》；以“磨难”为话题《阳光总在风雨后》；以“幸福”为话题《幸福来敲门》。
实 战 练 习 家是容纳，家是关爱，家是归宿。莘莘学子，祖国是家，家是情丝和牵挂，风险航员，天地为家，家是尊严和荣誉。
“临行密密缝，意恐迟迟归。”家是思念和温馨。
“柴门闻犬吠，风雪夜归人。”家是温情和着落。…… 根据提示，请你围绕“家”这个话题， 自拟题目。
找同学朗读所给的材料。然后同学拟题。
【参考示例】
《家是温柔港湾》《我爱我家》《有国才有家》《我们的大中国，好大的一个家》《回家》《爱家的人》《吉祥三宝》 小结：这把钥匙妙趣横生，通俗明了，耳熟能详，易引起共鸣，是一把快乐的钥匙！
（四）反常：
法：
（ 新 奇钥匙）
违反常情式拟题 —— 让文题违背常情，造成悬念，独树一帜，逆向思维，意思独特，新颖，能激起读者阅读兴趣。
以“竞争”为话题《感谢你的敌人》。
以“素质教育”为话题《真想做个后进生》。
以“成才“为话题 《“松松垮垮”出人才》《胜利乃成功之母》。
以“病”为话题 ，《渴望生病的女孩》。
实 战 练 习 请以“挫折”为话题，拟题。
【参考示例】
《渴望挫折》《多磨难未必是好事》《顺境也能成才》《挫折，让我欢喜让我忧》《享受挫折》《挫折，你好！》 小结：这把钥匙悬念重生，构思独特，反常新颖，是一把新奇的钥匙！
我们再一起回顾一下这四把金钥匙，除了这些方法，还有其他方法，同学们可以在今后的学习中继续发现探究运用。
四 、比一比，牛刀小试 。小组合作 探究 展示。
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接下来，我们就学以致用，小试牛刀吧。
请用不同方法，以“诚信”为话题拟题，小组合作探究后，派代表上台展示板书 。并标记指出所用方法，讲解说明我要写什么？确立的主旨是什么？ 【参考示例】
1、前后附加法：《一毛钱与诚信》《找回诚信》《带着“诚信”上路》 2、巧用修辞：《诚信如水 》《十字路口》 《是谁在赞美皇帝的新装 》 3、引用嫁接法 ：《诚信飘流记 》《人间诚信今犹在 》《拍卖“诚信” 》
4、反常法：
《“卖狗肉”何必“挂羊头”》《有时我们需要违背信约》 五 、课堂小结 总结本堂课的收获，再总结有效发言，评选出优胜小组。
教师总结：本堂课我们重点学习了给话题作文拟题的四种方法和技巧，至于文章如何审题立意，选材构思，我们将在今后的专项训练中逐一落实。
题目是文章的眼睛，掌握了可行的方法，就可以给文章嵌上一双亮丽的眼睛！
最后送给同学们一个拟题歌诀顺口溜，以方便同学们记忆。请同学们大声齐读：
拟好话题作文题目歌诀 文好题一半，拟题须思考。
增删最方便，引用更奇妙。
比喻和拟人，反常又独到。
方法用得好，读书少不了。
六 、作业超市 拟题作文训练 1、雷锋在日记中写道：把革命利益放在第一位，为党的事业贡献自己的一切，这才是最幸福的。
美国小说家马克·吐温说：幸福就像夕阳——人人都可以看见，但多数人的眼睛却望向别的地方，因而错过了机会。
请以“幸福”为话题，写一篇作文，题目自拟。
2、人生的旅途本来就是起伏不定的，就像电影中的角色，不管是主角、配角或是临时演员，只要尽本分，把戏演好，向困难挑战，超越自己，就是懂得生命真谛的人 。
请以“超越自我”为话题，自拟题目，作文。
板书设计 给文章嵌一双亮丽的眼睛 ——话题作文“拟题技巧”指导
原则
方法
确切
前后附加
精炼
巧用修辞 生动
引用嫁接
新颖
反常
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