下面是小编为大家整理的2017年年度检查自查报告,供大家参考。
2017 年年度检查自查报告 一､行政管理 多年来,协和教育中心作为举办者,严格执行市区相关文件精神,制定章程合法合规,法人治理结构健全,理事会人员组成符合法律要求,定期举行理事会会议,园长法勇青作为党支部书记通过法定程序进入理事会,理事会讨论园的各项工作,给予决策性的意见和建议,重大决策有民主程序｡ 根据我园发展需求,制定了以《融教育国际化视野,促进共同成长》为主题的四年发展规划,针对四年发展规范的落实情况｡本园建立了清晰的管理网络,层层管理,使各项工作层层落实｡本园建立健全各项基础性规章制度,形成有效的考核机制和激励机制,全面保障了园所方方面面的发展,让全园教职员工都能够在岗尽责｡ 在招生工作上,本园严格执行本区的招生计划,认真做好招生工作,在满足家长入园需求的同时严格控制班额数和班级规模,坚持执行公建配套幼儿园执行小区生政策,为孩子们提供高质量的服务｡本园一贯做好园务公开及各项政策､行政工作,积极参加教育局组织的的各类会议及培训,及时完成各类资料的提交工作｡2017 年没有发生舆情时间,没有家长投诉｡ 二､财务资产管理 为了保障规范办学,本园建立完善的财务､会计制度,配备专业财务人员,严格执行《某某市民办中小学财务管理办法(修订稿)》和《某某市民办中小幼儿园会计核算办法(修订稿)》,严格执行物价局､财政局､教育局统一公示收费标准收费｡本园财务管理规范,做到收费公示,建立幼儿园办学经费使用的预决算制度,有财务年度审计报告｡为了推动学校的可持续发展,依法设置各项预留基金,董事会对相关基金设置和使用进行决议,建立政府下拨资金使用账簿｡在幼儿伙食费使用上,借助于园膳委会的力量,家长､教师､保健､营养室､行政等部门共同监督执行专款专用,并每月做到膳费安排合理｡师生严格分食立账,幼儿每月的膳点费盈亏在 2%以内,每月召开膳食会议,并在门口行政布告栏中向全体家长公示收支账目｡ 作为一所一级幼儿园,我园在校园改建及各类设施设备中不断投入,让优化的园所条件为优质发展保驾护航｡学校共有托小中大 11 个班级,每班配备独立的活动室､餐厅､卧室｡为了满足幼儿活动需求,我们另设有创意美术室､体能室､阅读室､建构室等多间专用活动室,由专人管理,设施设备登记在册｡建立资产管理制度,按幼儿园资产属性建立资产管理账册,专人管理,账目齐全､账账相符､账物相符｡
三､队伍建设 多年来,我们的人员配置始终按照一级幼儿园的要求,在此基础上我们更加注重的是队伍素质进一步提升｡本园的营养员､保育员､保健､财务等人员均符合有关的任职资格｡所有人员 100%持有相应的上岗证｡建立规范的人员聘用制度,与教职工签订劳务､聘用合同｡本园严格制定和执行教职工结构工资方案,建立优劳优酬的分配机制,按月､定时､足额发放工资,并按规定及时为教职工缴交社会保险,保障员工应有的福利待遇｡2017 年来未发生过员工劳动纠纷｡ 我园注重师德建设,开展“最佳员工形象”月月评,将每月的最佳员工形象评比和绿之家员工形象的五大关键词关联起来:博爱､活力､协作､创新､责任｡2017,我们一共评选出了殷凤､杨皓､章悦､任眉娟､郑映雪､祁爱琴､吴来娣､汤美华､喻启轶九名月最佳形象员工｡这些员工在日常､最平凡的工作中表现出无私奉献的博爱､认真细致的责任､智慧实效的创新､乐于助人的协作……每月的班组学习“爱生故事”大家说,大家交流身边的爱生故事:为了创设环境加班加点到深夜的;每天给便便在身上的孩子换下脏裤子从没怨言的;乐意帮助同事智慧分享的;为了学习活动的完美呈现精益求精的等等,绿之家人敬业爱生的工作长卷都浓缩在这每个月的“大家说”里｡
四､教育教学 近年来,我们努力开展着课程实施的研究,在某某市二期课改精神的指引下,本着“在实施国家规定的二期课改基础上进行园本实验”的宗旨,打造适合我园自身发展需要的“融合式课程”｡按照不同年龄段､不同季节,安排幼儿的一日活动作息时间,保证每日的户外活动,坚持以游戏为基本活动,重视每周､日计划安排的平衡性,使幼儿愉快地在园里生活､游戏､运动､学习｡2017 年, 本着对课程园本化的研究,对课程方案第六稿进行了再一次调整:将课程实施方案定位为“融情 融智 融行”园本课程方案,充分体现“和谐绿之家,快乐共成长”的办园理念;重点调整了“绿之家”课程结构,更突显了“融合式的教育服务品牌”;细化补充课程实施各板块操作要求与资源利用,加强课程实施对教师的具体指导｡强化课程文本建设:形成了户外自由活动操作手册,在方案中重点突显活动设计和材料设计的价值､户外活动亲近自然的特质､活动提示的细化,体现幼儿探究的活动意义,帮助教师在使用方案时理解材料投放的意图,发挥方案的操作价值,为教师的现场指导提供支持;形成“某某实验幼儿园家园共育调查表实施要点(2017.08)”操作手册,对不同调查问卷的类别指向､调查内容､调查途径､完成时空､调查说明､信息处理进行了详细诠释,提升了调查表的实践可操作性,为教师的实践工作提供依据及参考;持续完善园本多元活动之本土节日方案,增加中秋､重阳､腊八节日等活动方案,使幼儿在看､听､说､做､演､品中感受中国的民间文化,突显园本多元活动中的中
国元素,中国内涵｡继续优化补充了《园本多元活动之——P4C 活动教师指导手册》,手册中收集了近 50 个活动案例,丰富的案例保障了实践活动更进一步的开展｡ 在社区与家教工作方面,为了更好的实践“和谐绿之家,快共共成长”的办学理念,我们努力提升家园社区工作的高质量,我们以区级重点课题“基于服务理念的家园共育模式的创新与优化”为引领,努力打造具有某某特色的家园共育工作｡ 我们加强家庭､社区､幼儿园三维融合,提高互动实效｡由课程实施组､课程保障组联手,从家长需求和管理角度出发,建立某某实验幼儿园家园共育调查表库｡在这个调查表库里包含学校管理类问卷 11 份,课程实施类问卷 18 份,家教指导类问卷 13 份,幼儿发展类问卷 16 份,共计 58 份调查问卷｡家园共育调查表库的建立使需求调查更精准,更能满足不同家长的教育差异性需求｡各教研组更新落实社区资源共建方案,丰富社区课程拓展活动,在原有中班社区调查表的基础上,各年龄段结合课程需求设计了家长志愿者意向调查表,调查表的设计为课程的开发提供了保障;设计了不同形式的活动,如活动助手､安全助理､家长教师､活动组织等,满足不同家长参与学校工作､课程配合的需求｡老师们按照主题活动的进程和家长志愿者报名情况,将活动逐一落实｡家长老师进课堂为孩子们拓展知识面､老师组织孩子们走进社区感受不同环境所带来多元信息､家长们自发组织小团队活动为孩子们拓展了教育的空间……在资源共建活动中,充分体现幼儿园教育与社区､家庭教育的融合｡同时我们与某某居委社区联络员定期开展交流沟通,落实活动,定期向某某社区 0~3 岁适龄幼儿家长开展保健育儿指导,每月定期在社区张贴“绿视界”小报,让社区适龄幼儿的家长了解幼儿园｡本园参与社区的各类活动,重阳节､迎新年等等,受到社区居委､居民的普遍欢迎｡ 五､安全管理与卫生保健 本园非常重视学校的安全工作,健全各类安全教育制度,某某实验幼儿园各类应急预案,每学期进行安全演练,形成各项应急工作机制｡ 本园校舍安全｡学校配备消防､安全设施设备,每班配有逃生指示图､配备逃生包｡学校成立安全组,每日一巡､每周一查､每月一检､每学期一练,全面开展消防安全工作｡2017 年幼儿园无安全及重大食物中毒事件的发生,幼儿事故率低于 0.5%｡ 本园近年的保健工作在园长的直接负责下,围绕安全卫生工作开展系列研究和活动｡我园一直将卫生保健工作视为一项重点工作,每学期的保健计划都是通过园中心共同商讨,在主管的个别指导中制定研究项目;每学期制定保教交流计划,有计划的开展对保健工作的指导;每月按计划指导并参与保研活动和营养员培训,确保保健培训质量;每周对三大员各操作版块进行重点项目检查,确保三大员工作在规范中提升高质量｡
2017 年,在园长的引领下三大员对《幼儿常见疾病预防和护理实践研究》､《一日活动中的安全提示和护理》进行深入研究,并形成规范操作文本｡2017.10.12 课题《优质联防促健康 ——三大员在幼儿园常见传染病有效干预中的实践和创新》某某市闵行区教师教学小课题研究成果评选二等奖｡2017.12.10 专题《聚力求新,砥砺前行——保育工作的思考和实践》在某某市第八届学前教育年会上进行主题发言｡ 我们关注幼儿的身体健康,婴幼儿入园体检率达到 100%,幼儿定期体检率达到 100%,教职员工检查率达 100%,我们加强体弱儿､肥胖儿的管理,落实家园个案追踪,每三个月定期随访,制定特殊幼儿菜谱,对肥胖儿､超重儿加强体育锻炼,并对超重儿､肥胖儿家长进行健康讲座,提高了体弱儿的好转率｡本园的预防性消毒工作符合常规要求,两年由某某市闵行区疾病预防控制中心对我园消毒卫生工作进行监测,全部符合卫生要求｡我们建立独立的隔离消毒间,如遇传染病发生严格执行消毒隔离,幼儿传染病发病率低｡ 在食品安全上我们把控食品安全关,严格执行食品验收制度,工作人员根据食品卫生管理要求规范操作,做好幼儿膳食营养工作｡幼儿每月膳食平衡,每月膳食品种摄入达到 150 种以上,保障幼儿的身体健康发展｡直饮水设备符合安全饮水卫生标准,保证幼儿有充足的饮水量,水温适宜｡ 六､信息化工作 本园对信息化建设有相应的制度和考核进行保障,园所主页建设符合规范,栏目齐全,及时更新｡按时完成园籍系统的维护工作,大班毕业生登记工作,全国学前数据直报工作,网上公开招生简章工作,接受 OA 系统通知,按时完成各类信息化工作｡ 作为一所连续两次成为某某市民办优质幼儿园创建单位,我们将“融合式的教育服务”品牌建设不断深入,让办学质量更加优质!
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