下面是小编为大家整理的安全教育工作自查报告,供大家参考。
平安教育工作自查报告
平安教育工作自查报告
随着社会一步步向前进展，报告的使用频率呈上升趋势，其在写作上具有确定的窍门。一起来参考报告是怎么写的吧，以下是我细心整理的平安教育工作自查报告，仅供参考，期望能够关怀到大家。
平安教育工作自查报告 1
?幼儿园教育指导纲要?明确指出：“幼儿园必需把爱护幼儿的生命和促进幼儿的安康放在工作的首位。〞“要为幼儿供应安康、丰富的学习和生活活动，满足幼儿各方面进展的需要；要让幼儿知道必要的平安保健学问，学习爱护自己。〞可见平安工作的重要性。为了使幼儿身心得到更好的进展，确保幼儿的平安，使幼儿形成初步的平安意识，依据幼儿的年龄特点和实际状况，现将今学期来的工作汇报如下：
一、为幼儿创设平安、安康的教育环境
〔一〕坚持每天晨午检，保证幼儿不带危急物品入园，如觉察状况准时处理，并教育幼儿，并与其家长沟通。
〔二〕平常留意预防烫伤幼儿。把开水晾温后再供应应幼儿，并提示幼儿随时留意别烫着。
〔三〕把好幼儿离园关，离园时候组织幼儿清静的集体活动，如看书、听故事、玩桌面玩具等。看证放人，不生疏的人即使有接送证，也要问清状况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。防止幼儿丢失和拐骗幼儿现象发生。
〔四〕严格执行卫生平安消毒制度，保证教室每天开窗通风、保持洁净；保证桌椅的平安、卫生；定期消毒玩具；保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒；准时预防传染病的发生。严格填写消毒记录，准时清点人数和物品。
〔五〕户外活动时，认真检查活动场地的平安性，准时排解担忧全因素，确保幼儿平安，如觉察大型玩具有松了的螺丝钉，报告领导，做到准时毁灭担忧全的隐患，保障幼儿平安。
〔六〕老师离园时在班内各处检查，如：水、电、门、窗。
二、加强平安教育、提高平安意识
留意平安教育在一日活动中的重要性，培育幼儿良好的活动常规、自身平安和自我爱护，以避开危急、避开自身损害。平安，就是要有良好的秩序，良好秩序的形成那么来源于幼儿一日生活行为标准的培育，我们严格要求幼儿，从一点一滴开场努力，培育幼儿的自我爱护力量，加强防范意识，让幼儿在有平安意识的根底上，时时提示自己或他人留意平安。幼儿在园一天需要站队不少于十次，我们期望做到井然有序，对幼儿提出要求，并利用小红花嘉奖。
〔一〕教育幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。
〔二〕教育幼儿做到不推拉、不跳台阶。不推不挤小伴侣。
〔三〕教育幼儿不跟生疏人走，不吃生疏人给的东西。懂得不能任凭离开成人或集体。
〔四〕教育幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间以免挤伤。
〔五〕户外活动玩大型玩具时，做到不推不挤，一个一个跟着走，让幼儿相互监视，保证幼儿平安。
〔六〕教育幼儿不能碰电插座，不行以带小刀，在手工课剪纸时候留意平安，知道怎样正确的使用剪刀。
〔七〕教育幼儿不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。
〔八〕在教学活动中渗透有关的平安学问，让幼儿知道 110、120、119 紧急呼叫电话的号码和用处，遇到紧急状况，能呼叫求救，限度地消退担忧全因素。
另外对于班里个别特殊的孩子我们也能赐予特殊的照看。如体质不是很好的孩子，很简洁生病，还特殊简洁出汗，定时提示他。
平安工作是幼儿园工作的重中之重，只有在确保幼儿安康成长的条件下我们才可以顺当地开展教学活动，我们始终认真细致地开展平安工作，使幼儿在一学期来未出任何一件平安事故。我们在今后的工作中也会做到时刻高度警，把平安放在首位，将在幼儿园一日生活、教育教学活动、玩耍的各个环节中自然地进展，通过形式多样的活动关怀幼儿懂得自我爱护的简洁学问和方法，真正保证幼儿的平安。
平安教育工作自查报告 2
我校在市教育局的领导下，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原那么，通过平安教育，增加同学的平安意识和自我防护力量;通过齐抓共管，营
造全校教职员工关怀和支持学校平安工作的局面，从而切实保障师生平安和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。
一、领导重视，措施有力
为进一步做好平安教育工作，切实加强对平安教育工作的领导，学校把平安工作列入重要议事日程，学校校长郝振华直接抓，分管副校长郑成明具体抓，学校办公室、政教处、保卫科具体分工负责组织实施。
二、制度保证，措施到位
1、建立平安保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责，将平安保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，并进展严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大平安事故的，要严峻 追究有关领导及直接责任人的责任。
2、不断完善学校平安保卫工作规章制度。建立学校平安保卫工作的各项规章制度，并依据平安保卫工作形势的进展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的平安管理制度，以及同学管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、防火平安管理、体育器材检查、安康体检等规章制度。对涉及学校平安保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
3、建立学校平安意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。
三、齐抓共管，群防群治
学校平安教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的亲热协作。我们主动与市公安、卫生、综合治理等部门通力合作，做好学校平安保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。
四、加强教育，促进自护
要确保平安，根本在于提高平安意识、自我防范和自护自救力量，抓好平安教育，是学校平安工作的根底。我们以平安教育周为重点，经常性地对同学开展平安教育，特殊是抓好交通、大型活动等的平安教育。
1、认真做好平安教育周工作。学校平安教育周以校内平安为主题，在平安教育周期间，学校组织学习平安教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位爱护、工作薄弱环节、各类人员平安意识与平安技能等方面，开展深化全面的大检查，消
退隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的教育活动。利用平安教育平台、班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对同学开展平安预防教育，使同学承受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动损害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等平安学问和技能教育。还利用学校播送、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣扬工具及进行主题班会、讲座、平安征文与学问竞赛等形式开展丰富多彩的平安教育。学校主动推行一周平安提示，学校利用周前会议和周一升旗活动时间，小结上周平安工作，强调平安事项。
3、提倡走读同学步行上学，对同学骑车上学状况进展清查，严禁同学骑“三无〞(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。
五、加强检查，准时整改
开展常规检查。学期开学以后，学校把平安教育工作作为重点检查内容之一。学校对校舍进展全面的平安检查。
今后，我们将进一步重视平安保卫工作，准时解决平安保卫工作中觉察的新问题，不断提高我校平安保卫工作水平。
平安教育工作自查报告 3
为了加强我园老师的平安文明意识，增加幼儿的自我爱护力量，20xx 年 3 月27 日幼儿园在三楼多功能厅进行了平安教育学问讲座，此次讲座中我园有幸邀请了某市市武警中队排长程文佳为我们讲解平安教育学问。
通过这次讲座我园老师知道了如何平安用电，触电急救方法，幼儿需要知道的一些常识，发生火灾时的应急措施，幼儿被称作“祖国的花朵〞，幼儿的平安是最需要社会关注的，那么幼儿园平安教育就成了一项特殊有必要的工作。我们作为看护幼儿的园丁，懂得各类平安防护常识，就是对幼儿平安负责的表现。
经过各班于 20xx 年 3 月 30 日上午进展的一系列的平安教育活动大局部幼儿已形成了初步的平安意识，有了初步的.自我爱护力量。但在活动中，在某些带有隐患的环境中仍无力预报自己的行为可能引起的危急性。对于儿童来讲，平安事故已经是危害生命的第一杀手。为此，幼儿园平安教育刻不容缓。在本班，平安教育活动也如火如荼的开展着。
通过一些小故事或是发生在我们身边的真实故事来告诫幼儿平安工作是很重要的，每个小伴侣都必需牢牢记在心里。通过一些谈话如“哪些东西很危急〞“这样对吗〞“你知道一些特殊的电话吗?〞等，让幼儿用以有的生活阅历进展讲解并描述。让孩子学会坐自行车，知道一些瓶子里的东西不能任凭乱吃。学习走楼梯，懂得在楼梯上不能拖拉，要靠边走。知道在集体活动或是和爸爸妈妈一起出去时，不能单独离开集体和大人。
3～6 岁年龄段的幼儿，具有活泼好动、古怪
、仿照力强等特点，同时观看力和区分是非的力量较差，是最简洁引发平安事故的群体。虽然他们出去一般都有成人监护，但稍有不慎，就会严峻影响幼儿的身心安康甚至酿成悲剧。因此平安演习成了本次活动周的重要内容之一，通过组织演习?着火了怎么办??生疏人不能理?〞地震了怎么办?〞等一系列活动使孩子们在轻松快活的气氛中懂得了很多平安的学问。通过此次活动幼儿对我们怎么减小地震对人们的损害有了较深刻的生疏。
平安工作是挂在嘴上的话，也是记在心里是事，作为老师平安工作要经常提在日常的生活中。期望我们的孩子都能安康，欢快的成长。在每一周活动中，我们穿插了生动好玩的平安活动，活动以五大领域为引领，让幼儿在玩耍化的情境中懂得哪些是危急的，不能做，学习到爱护自己的简洁方法。孩子们承受较快。并在同伴间形成相互提示的风气。平常的随机教育也很重要。特殊是在平安演习不跟生疏人走活动，让孩子知道了爱护自己，怎样应付生疏人的方法。以及防火平安演习，幼儿参与主动，近距离地了解了防火学问及火场逃命的方法，孩子有了较真实的生活体验。
平安教育工作自查报告 4
依据上级要求，我校把交通平安教育活动作为校安的重要工作来抓，切实加强对同学交通法规教育，增加同学交通平安意识，确保同学交通平安。通过开展了丰富多彩的宣扬教育活动，为提高师生的交通平安学问、增加道路交通平安意识供应了保障，取得了较好的效果。
一、加强领导，落实责任。
为保证活动长期有序地开展，我校成立了“学校交通平安教育领导小组〞，负责组织和支配学校的交通平安教育工作，把同学的交通平安教育列入重要的议事日
程。有关负责人屡次召集召开专题会，商讨同学交通平安工作落实状况，确保同学的交通平安。
二、加强宣扬，增加意识。
细心组织开展交通平安学问的宣扬教育活动。
1、亲身感受，培育同学的自护力量。为开展交通平安社会实践活动，熬炼同学的实际力量，让同学感受“遵守交通法规，珍惜生命〞的重要性。同时，我们学校组织了交通法规等方面学问的教育。让同学把握了有关交通平安法规常识，这对维护学校秩序，疏导交通，宣扬交通法规起到了主动而有效的作用。
2、轰轰烈烈开展同学交通平安学问宣扬活动。我们利用综合实践课，特地设置“交通平安在心中〞为内容的教育课，使全校师生受教育率达 100%，实现了交通平安教育进学校的目的，交通平安学问讲座使全体同学深受教育。
3、我们与交-警中队联系，索取有关交通平安的图片资料，并将交通平安有关的道路交通法律、法规、交通标志牌和事故案例图片等展板，在学校内进展展览。
4、加强对学校师生自行车、电瓶车的管理，教育同学严格做到“平安行车、标准停车〞，通过教育、检查等形式制约师生遵守交通法规以及校纪校规。
5、通过家长会等形式，对家进步行交通平安教育。要求家长协作学校对子女进展必要的走路和行车平安提示，要严格遵守交通法规。这样，不仅使能提高同学的交通平安意识，而且能辐射家长，标准家长的交通行为。
通过活动的开展，交通平安工作已深化人心，老师、同学和家长都深有感受。同学了解了交通平安常识，提高了遵守交规意识。平安走路，平安乘车，平安骑车己成为同学们的自觉行动。通过活动的开展，宽敞的家长对孩子的在校学习感到放心，同时，社会对学校的满足程度有了较大提高。
三、建立机制，稳固成果。
提高同学交通平安法制意识是一项长期的任务，应当坚持集中教育与日常教育教学工作及各项社会实践活动有效结合，在长效机制建立上下功夫，以本次活动的成果，促进日常交通平安教育工作，为预防和削减道路交通事故发挥主动的作用。通过开展本次活动，使得全校同学参与本次活动活受教育率到达 100%；同学交通平安法制常识知晓率到达 95%以上；同学交通平安法制意识和自我防护力量明显提高；
交通平安法律法规遵守率到达 95%以上。
我校交通平安教育始终贯彻“以人为本、平安第一〞的方针，以“平安乘车、平安骑车、平安走路〞养成教育为主要内容，以促进交通平安宣扬“进学校〞工作，集中开展多种形式和内容的学校生交通平安教育活动，营造全社会关注学校生交通平安的良好气氛，进一步提高了我校同学交通平安法制意识和自我防护力量，维护了学校正常教育教学秩序，保障和促进了青少年的安康成长。
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