小学六年级备考方案范本,小学六年级备考工作方案模板

时间:2022-06-04 15:24:02 浏览量:

下面是小编为大家整理的小学六年级备考方案范本,小学六年级备考工作方案模板,供大家参考。

小学六年级备考方案范本,小学六年级备考工作方案模板

六年级是一个特殊的阶段,其学习成果直接影响到孩子的升学考试,那么对于六年级的备考我们需要有正确的备考方法。接下来小编就给大家介绍一下小学六年级备考方案,我们一起来看一看吧,希望大家能够喜欢。

小学六年级备考方案1

一、抓住课堂

理科学习重在平日功夫,不适于突击复习。平日学习最重要的是课堂45分钟,听讲要聚精会神,思维紧跟老师。同时要说明一点,许多同学容易忽略老师所讲的数学思想、数学方法,而注重题目的解答,其实诸如“化归”、“数形结合”等思想方法远远重要于某道题目的解答。

二、高质量完成作业

所谓高质量是指高正确率和高速度。写作业时,有时同一类型的题重复练习,这时就要有意识的考查速度和准确率,并且在每做完一次时能够对此类题目有更深层的思考,诸如它考查的内容,运用的数学思想方法,解题的规律、技巧等。另外对于老师布置的思考题,也要认真完成。如果不会决不能轻易放弃,要发扬“钉子”精神,一有空就静心思考,灵感总是突然来到你身边的。最重要的是,这是一次挑战自我的机会。成功会带来自信,而自信对于学习理科十分重要;即使失败,这道题也会给你留下深刻的印象。

三、勤思考,多提问

首先对于老师给出的规律、定理,不仅要知“其然”还要“知其所以然”,做到刨根问底,这便是理解的好途径。其次,学习任何学科都应抱着怀疑的态度,尤其是理科。对于老师的讲解,课本的内容,有疑问应尽管提出,与老师讨论。总之,思考、提问是清除学习隐患的好途径。

四、总结比较,理清思绪

(1)知识点的总结比较。每学完一章都应将本章内容做一个框架图或在脑中过一遍,整理出它们的关系。对于相似易混淆的知识点应分项归纳比较,有时可用联想法将其区分开。

(2)题目的总结比较。同学们可以建立自己的题库。我就有两本题集。一本是错题,一本是精题。对于平时作业,考试出现的'错题,有选择地记下来,并用红笔在一侧批注注意事项,考试前只需翻看红笔写的内容即可。我还把见到的一些极其巧妙或难度高的题记下来,也用红笔批注此题所用方法和思想。时间长了,自己就可总结出一些类型的解题规律,也用红笔记下这些规律。最终它们会成为你宝贵的财富,对你的数学学习有极大的帮助。

五、有选择地做课外练习

课余时间对我们中学生来说是十分珍贵的,所以在做课外练习时要少而精,只要每天做两三道题,天长日久,你的思路就会开阔许多。

学习数学方法固然重要,但刻苦钻研,精益求精的精神更为重要。只要你坚持不懈地努力,就一定可以学好数学。相信自己,数学会使你智慧的光芒更加耀眼夺目!

以上就是我们学大教育的专家对于的一些研究总结,希望大家可以在平时的学习中重视起来,从平时开始培养。不要被这所谓的问题而影响到自己的考试成绩。

小学六年级备考方案 2

质量是学校办学的生命线,是教师的价值体现,教学质量的高低直接影响着学校的声誉。为了加强对六年级毕业班教学质量的管理,强化教师责任意识、竞争意识、合作意识,全力做好毕业班备考工作,努力提高毕业班教育教学质量,我学校特制定本方案。

一、成立金丁小学六年级毕业班备考工作领导小组,加强对六年级教学的管理与领导。

组 长:曹殿虎

副组长:刘志峰

成 员:六年级科任教师

二、目标任务:

在本年度小学升初中考试中,综合成绩和单科成绩都比前一年进步。

三、主要措施:

1、召开六年级毕业班教师备考会议,及时传达上级文件精神,掌握政策,落实备考工作计划。

2、确保教学进度。各毕业班教师必须在今年12月25日、明年5月15日前完成所考教材教学任务,注重进度和质量并举,为复习打好基础。

3、确保复习全面。毕业班教师在复习阶段必须认真对待,做好复习计划;
认真备好上好复习课;
全面掌握学生的知识状况,有针对性地复习;
克服随意性、盲目性,严禁“放羊式”的训练和以讲代练。

4、确保辅导到位。各班各科任教师要在班主任统一协调下,认真摸清本班的尖子生、中等生和学困生情况。拟定具体的辅导学生学习计划和措施,并认真落实到实处,到科到人,努力培养尖子生,转化学困生,促进中等生,提高优秀率、及格率,整体提高平均分。各班各科辅导计划在5月15日前交教务处检查。

5、加大模拟考试力度。分别在5.20—5.21、6.2—6.3、

6.17—6.18进行三次模拟考试,提前、认真准备好试卷。考后要认真分析模拟考试情况,针对存在的问题调整复习计划。

6、各备课组要发挥集体智慧的力量,定期、不定期研讨,采取多渠道、多方式探索备考新策略。要认真分析、研究以往毕业考试范围、题型、重难点、考点,为六年级科学备考提供依据。以上活动在备课组记载上做好详细记录,教务处两周检查一次。

7、学校后勤要在确保学生饮食安全的前提下,为六年级学生提供方便,优先就餐,以达到分秒必争。

四、具体要求:

1、课余时间

六年级学生要在6:30前到校,晚餐后六年级学生须在5:40进教室,各班主任要协调科任教师统筹安排好早上6:30—7:40(每天安排两科)、晚上5:40—6:30(每天安排一科)这两个时间段的学习任务,在5月5日前将安排表张贴在教室。提倡科任教师下班辅导。

2、班级督导

⑴实行领导蹲班制。1班:曹殿虎、2班:刘志锋。蹲班领导必须每天下到班级,了解教学情况和师生思想状况,督促教育教学工作,帮助解决问题和困难。

⑵班主任要加强盯班。早上学生6:30到校,科任教师必须到位。

⑶值日领导加大对六年级的巡查督导力度。

⑷对六年级的学习氛围和学习纪律进行评比。评比方式为随机抽查,主要为课余时段,每周评一个优秀班级,在广播上通报表扬。

⑸学校、各班召开学生动员会,各班主任利用每一节班会课做好学生思想工作,要与学生多接触、多交流,鼓励他们不放弃每一个机会,珍惜每一分钟。帮助学生解决心理、生活、学习问题,让他们心里美负担,轻装上阵,全身心投入备考。

3、科任教师

⑴为了学校荣誉和个人荣誉,要齐心协力,充分发挥集体的力量,同心同德,发扬吃苦耐劳的精神,努力拼搏

⑵积极配合班主任,做好学生的思想工作,管理好班级。

⑶提前1—3分钟候课,让学生提前做好上课准备。

各班要想尽一切办法,尽自己所能,确保教学质量稳步提升,为本年度毕业班工作画上一个圆满的句号,为我校的教育教学工作再绘精彩的一笔。

篇二:小学六年级备考工作方案(1241字)

一、指导思想

以科学发展观统领六年级备考工作,认真贯切落实全国教育工作会议精神和《教育发展规划纲要》以及省、市、县有关文件精神,继续全面贯彻实施威教字[20xx]08号、[20xx]08号、[20xx]388号文件,向管理要质量,深化教学改革,大面积提高教学质量,力争20xx年小考取得好成绩。

二、基本情况

我校20xx年小学毕业生51名,学生基础很差,前学期期终考试成绩语文及格率18.4%,数学 28.6%,英语12.2%,科学2%,思品26.5%,尤其是英语、科学基础很差。但任课教师、班主任老师们都很积极,也很有责任感。

三、主要目标

总目标:我校的教学质量20xx年小学毕业会考达到以下成绩:每科及格率上升10个百分点,优秀率也上升10个百分点。

四、加强领导,成立小学毕业班备考工作领导小组。

新丰小学成立小考备考工作领导小组

组长:邓兴柱

副组长:陆家政、邓英华、陈松

成员:新丰小学全体教师

五、主要工作措施

新的机遇和新的挑战。有思路才有出路,只有真抓实干才能出成效。要与时俱进,开拓进取,奋发有为,扎实工作,在新形势下认真研究新情况,努力拓展新思

路,探索新路子,不断解决新问题,创出新成绩,为教育事业作出积极贡献。

(一)合理安排教师任课,将我校的骨干教师调来任六年级毕业班的课,让上课上得好的教师来抓质量,抓成果。

(二)严格执行课程计划,以人为本,因材施教,严格要求任毕业班的教师抓好教学“五认真”, 认真备课、认真上课、认真批改作业、认真辅导、认真考试。

(三)定期家访,并做好相关记录,充分让学校教育与家庭教育相结合,从多方面渠道重抓教学质量。

(四)六年级的课程准备在两个半月的时间加班保质保量上完,剩下的时间加强复习备考,学校购买一些复习资料复印给学生多练习,多训练,多见一些好的题型,科学有效地组织学生复习备考,从多种方式和方法提高成绩。

(五)努力从科学和思品两科上捞分,科学和思品在智短时间内很容易提起来。

(六)学校召开好“四会”。

1、定期召开备考领导小组会议(每月一次),专门研究毕业班工作。

2、定期召开毕业班教师座谈会,每月一次。

3、开好毕业班学生座谈会。

4、召开学生家长会。

(七)小学毕业班备考分三个阶段进行。

第一阶段(上新课阶段,20xx年3月开始),过好课本关,每一单元、每一章、每一个知识点都必须熟练、吃透。根据层次不同可适当提高。准备好各复习资料。

第二阶段(5月15日至6月15日)突出双基,培养能力。

充分利用好复习资料。要对各学科重点知识作归类复习,理清各部分知识的纵横联系,加大分析和解决问题能力培养的力度,对小学阶段的知识有更系统更深刻认识。

第三阶段(6月15日至小考前),本阶段主要是综合训练,补缺补漏。

学校教导处每月末一周统筹安排对全级学生进行一次主科月测。对月测优秀者在学校公开栏公布表扬。

我们坚信,有上级领导的大力支持,有我们这些有经验、有能力、有热情、有奉献精神的老师的共同努力,我校今年的小考一定能取得可喜的成绩。

炉山镇新丰小学

20xx年3月29日

小学六年级备考方案 3

一、抓住课堂

理科学习重在平日功夫,不适于突击复习。平日学习最重要的是课堂45分钟,听讲要聚精会神,思维紧跟老师。同时要说明一点,许多同学容易忽略老师所讲的数学思想、数学方法,而注重题目的解答,其实诸如“化归”、“数形结合”等思想方法远远重要于某道题目的解答。

二、高质量完成作业

所谓高质量是指高正确率和高速度。写作业时,有时同一类型的题重复练习,这时就要有意识的考查速度和准确率,并且在每做完一次时能够对此类题目有更深层的思考,诸如它考查的内容,运用的数学思想方法,解题的规律、技巧等。另外对于老师布置的思考题,也要认真完成。如果不会决不能轻易放弃,要发扬“钉子”精神,一有空就静心思考,灵感总是突然来到你身边的。最重要的是,这是一次挑战自我的机会。成功会带来自信,而自信对于学习理科十分重要;
即使失败,这道题也会给你留下深刻的印象。

三、勤思考,多提问

首先对于老师给出的规律、定理,不仅要知“其然”还要“知其所以然”,做到刨根问底,这便是理解的最佳途径。其次,学习任何学科都应抱着怀疑的态度,尤其是理科。对于老师的讲解,课本的内容,有疑问应尽管提出,与老师讨论。总之,思考、提问是清除学习隐患的最佳途径。

四、总结比较,理清思绪

(1)知识点的总结比较。每学完一章都应将本章内容做一个框架图或在脑中过一遍,整理出它们的关系。对于相似易混淆的知识点应分项归纳比较,有时可用联想法将其区分开。

(2)题目的总结比较。同学们可以建立自己的题库。我就有两本题集。一本是错题,一本是精题。对于平时作业,考试出现的错题,有选择地记下来,并用红笔在一侧批注注意事项,考试前只需翻看红笔写的内容即可。我还把见到的一些极其巧妙或难度高的题记下来,也用红笔批注此题所用方法和思想。时间长了,自己就可总结出一些类型的解题规律,也用红笔记下这些规律。最终它们会成为你宝贵的财富,对你的数学学习有极大的帮助。

五、有选择地做课外练习

课余时间对我们中学生来说是十分珍贵的,所以在做课外练习时要少而精,只要每天做两三道题,天长日久,你的思路就会开阔许多。

学习数学方法固然重要,但刻苦钻研,精益求精的精神更为重要。只要你坚持不懈地努力,就一定可以学好数学。相信自己,数学会使你智慧的光芒更加耀眼夺目!

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