2024年度初中生期末个人总结10篇(范例推荐)

时间:2023-12-13 17:32:01 浏览量:

初中生期末个人总结时光飞逝,转眼间我们又到了期末,回头一看就像刚开始一样,从一名普通的学生到学生会的成员,经过自己的努力和同学们的支持,我走出了我的大学第一下面是小编为大家整理的初中生期末个人总结10篇,供大家参考。

初中生期末个人总结10篇

初中生期末个人总结篇1

时光飞逝,转眼间我们又到了期末,回头一看就像刚开始一样,从一名普通的学生到学生会的成员,经过自己的努力和同学们的支持,我走出了我的大学第一步,从学生会的成员到体育部部长一职,我非常高兴,也非常艰辛,这是个漫长的阶段,在这阶段上我成熟了许多。从学习方面和人际交往方面,组织能力和管理能力,都有很大的进步,在班级和学生会我都深深的体会到了家庭的温暖,和同学们都相处的很融洽。

在工作中我算不上是最优秀的,但是我努力了,做了半学期的部长,让我又增加了自己的高度,这段时间磨练了我许多,有些我做得还不够应更加努力,机会是我努力得到的,怎么能轻易的撒手,我准备了,从近学生会的那一刻起,我就告诉自己一定要干点样出来,我要用自己的实力去证明一切,不管结局怎么样,途中的我一定会继续努力的,用我自己的汗水在这条路上继续前进,直到胜利的那一天,在学生会这半学期让我懂得很多,什么是学生干部,学生干部就是一座桥梁,一面镜子,一面旗帜。学生干部的工作是举足轻重的,具有导向性,主体性,开放性,并具有塑造,凝聚操作和整合的功能,学生干部的使命是培养人才,促进发展,提供服务,干什么事情都要起带头作用,是学生的先锋队,干部不但要努力学习,还要干好各项工作;要把握好工作的主次关系,抓住重点,兼顾其他,还要善于协调人际关系,要把握尺度,在工作方面要团结,思考,灵活,沟通,务实,活动,总结,有原则性。每天都要以饱满的工作热情和奋发进取的状态工作,全心全意为同学服务的思想,无私奉献精神。多学习,多问,要取长补短,取他人之长补自己的不足之处。多配合,才会出现最佳结果。

本学期在老师细心的指导下,和部员们的大力支持,工作还算圆满。刚上任不久,工作就很多,别看这棋类的冠军不是我,但我仍然很高兴,因为这是我组织的。我和部员们第一次完成的任务,很顺利的,我把胜出的选手在送上校里比赛,同时我的工作是裁判,每天中午都比赛,经过大概一个星期,全校六大系的棋类比赛,这真是我们交通系的骄傲,同时最兴奋的应属于我,我为他高兴,为我自己在上任之时完成这么大的事情而高兴,同时选手也取得了很圆满的成绩,在一二九演出时,我也任道剧组的一员,别看我们这小小的道剧组,没有了我们还真不行,四天内忙的不可开交,在演出是需要道具,我们都会积极送到,不会耽误每一分每一秒。积极的配合干部完成任务。结果表现不错,这些事都算不上是大事,但是我用心的去做好每一件事情,从近学生会的那一刻起,心里就准备了要时时刻刻为同学们服务的宗旨。

这学期我们体育部和其他的部门也很密切,和其他的部门都相处得非常好,在工作时如我部忙时,其他的部门都会纷纷而来帮助我们体育部,在我们不空闲时也随叫随到;有事我们部长之间开个小会,把每个部的有点和好方法说出来,大家一起去办,有困难大家一起解决,我们每个部必须要有凝聚力,心往一处想里往一处使才能把交通系学生会干的更好,更出色。

我想到了下学期,我这个部长更要努力了,把学生会带到最好,那不是我一个人能完成的,我希望大家一起努力,合作是未来的价值,连营是未来的结构,相互合作,相互生存,才会有竞争,有竞争的信念才会有上进心,成功率会更大。愿交通系时时刻刻都能更好。

初中生期末个人总结篇2

转眼间,半个学期已经过去。在校领导的关心支持和科任教师的共同努力下,初一年段各项工作有条不紊地开展,现将年段工作中的点点滴滴,作简单梳理,权且作为这半学期的小结。

一、扎扎实实开展教学工作:

1、教育教学的事业是良心的事业。全体教师都以学生为中心,注重学生的身心健康和全面发展,取得了一定的成绩。

2、切实抓好课堂教学。首先重在备好课,备好每一堂课,做到重点明确,难点突出,训练得法,作业布置得当。

3、重视了把握质量关。质量是我们的生命线,要做好提优补差工作,重视平时的每一节课,每一次练习,每一次测试,针对每次考试要及时总结分析找出原因。

二、抓好学生的养成教育

1、良好的生活习惯能促进学生良好学习习惯的形成。

初中学习和小学学习方式和方法差异非常大。班主任积极鼓励、引导、批评和教育,使学生形成良好的生活和学习习惯。重点抓好班风建设,有自己的班训,针对个别调皮学生,积极引导,想对策,通过反复抓,促学生的养成教育进一步得到提高。培养了一批得力的小干部,养成了良好的班风和学风。及时与家长沟通交流,反馈孩子在校的学习生活情况。

2、抓好学生的安全工作

安全工作是学校的重中之重,提高学生的安全意识和自护意识是工作重点。我们认真组织学生学习安全知识,增强安全意识,防止安全事故和人身伤害事故的发生。加强学生的安全教育,使学生树立高度的安全意识。

3、重视学生的学习方法的培养

重视培养学生的学习方法,各学科要针对学生的薄弱环节制订措施,进行针对性的"辅导,特别是要使学生能认真上课,听课,积极动脑,认真完成作业等。进行家校联系,提高教育效率。

半个学期的工作忙忙碌碌,在大家的齐心协力下共同完成了。虽然取得了一定的成绩,但我们决不在荣誉面前自我陶醉,停滞不前。因此,我们要保持清醒的头脑,再接再厉,不断前进。新一年的钟声也即将敲响,新的征程我们有决心、有能力走得更好!

初中生期末个人总结篇3

本学期受学校工作安排,我担任高二年级xx班班主任工作。众所周知,班主任工作是班级工作的重要组成部分,班级工作质量和水平的高低很大程度上取决于班主任。过去的一学期里,我班在学校、年级的统一组织指导下,在任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、生活等方面都取得较突出的成绩。回顾即将过去的这一学期的班主任工作,我感触颇深,现将本学期的工作总结如下:

一、建立各种班级制度

1、根据高二学生的特点,结合全体同学的讨论,由班干部委员会完善了xx班的班级制度。从纪律、学习、生活、劳动、内务、卫生等方面做了详细的管理实施细则,对严肃班纪班风起到了重大作用,并且也促进了学风。

2、根据学校的要求,由同学们自行组合,重新组建了七个学习小组。每个学习小组推选一位组长,统管全组工作,并且小组每个成员各分管一个学科的工作,做到人人有事做,事事有人做。

3、建立班级奖惩制度。有奖励也有处罚,一视同仁,做到赏罚公平,这在必须程度上也促进了学生竞争意识的培养,增加了班级凝聚力。

二、积极开展各项班级活动

1、认真组织好每一次的班会活动,让学生从中受到感染,树立正确的世界观、价值观、道德观。这其中的班会资料,既有学校学生处的指导思想,也有班级的各次月考小结、月小结;既有学习方法的讨论活动,也有各种现象的道德观讨论活动。

2、组织好各项文体活动。认真抓好早操、课间操,加强体育锻炼,增强学生的身体素质,提高学习效率。在年级的统一安排下,认真组织班级学生于午时第九节自习课最终十五分钟进行跑操活动,这在冬天预防流感很有帮忙。此外,积极参加学校组织的校运会,也取得了广播体操比赛三等奖的成绩、团体总分获第四名的荣誉。

3、组织拉练等户外活动。在年级的协调下,组织了一次25公里的拉练活动。由于活动准备很到位,并充分调动了每一位学生的积极性,效果十分好,全程没有学生偷懒、受伤。

三、加强班级管理,培养优秀的班风、学风

1、严格按照学校的日常行为规范、十条禁令及班级规章制度,狠抓日常常规,从小事抓起,让学生养成良好的行为习惯。

2、以学校《成长日记》、《成长档案袋》等为平台,认真记录学生每一天成长的足迹,见证每一天的学习生活。

3、每一天第九自习课,为增加学生的素材、见识,每一天第九节自习课给学生用多媒体形式准备一个人生哲理、励志等小故事。事实证明,学生很喜欢我班这个“小故事,大智慧”的创意,在故事中感悟,在故事中升华,净化心灵。

4、抓学习,协调各科教学。抓好学习是班级管理工作的首要任务,所以要抓好班级总体学习成绩,就要把转化差生的工作作为重点来抓。目前,“差”的主要原因是基础太差,缺乏动力,没有恒心,方法不当等,根据不一样类型,对症下药,顺利完成学习任务。

简言之,班主任工作就是每一天的坚守,每一天的职责,每一天的重复,在单调中守护每一个学生!当然,班主任工作职责重大,任务艰巨,在今后我也将继续努力,多向学校的班主任同行们学习,争当一名优秀的班主任,以感激学校、年级的支持与厚爱。

初中生期末个人总结篇4

现如今,上学、就业都需要考试,那位什么要考试呢?单单像父母所说的“为检验你们”吗?不,它还有一个更重要的作用。

一人参加了某公司的三次考试,第一次是99分,排行第一。第二的名叫小米,是95分。第二次考试,题目竟和第一次一样!这人懒得去想,自信的把笔一挥,不到考试时间的一半,她就交了卷。这次她还是99分,第二的还是那个小米,98分。第三次的试题仍是一样的,她连试题都没看,挥笔把答案都写上了,这次她又是99分,但没有独占鳌头,那个小米也是99分,第一。这个人并没紧张,认为她不可能挤下自我。但第四天公布的名单上竟没有自我!

她去找经理,经理说:“我们很欣赏你的考分,但我们没许诺谁分高就录用谁分数的高低对我们来说只是录用职员的一个依据,并非最终结果。我们需要的职员不单单要有才华,她更应当懂得反思,善于反思善于发现漏洞的人才能有提高职员有提高的公司才有发展,这三次考试主要考的是你们的反思本事。”

考试另一方面的意义,就是让我们在考试后进行反思。这一次次考试犹如一面面镜子,它是用来照出你的不足,并进行反思的,不是让你伫足欣赏自我的美貌的。考试并不是白考的,要把反思后的经验、教训作为帮你进取的一根拐杖,充分发挥反思的力量,考试也算是物有所值。考试,便要清除我们那清高心,不经过考试,我们会自命不凡,不再反思,停滞不前。但考试会毫不留情的把我们的缺点抖出来,让我们进行深刻反思增加进取的热情,努力奔向成功。不要最好,只要更好。反思会推动我们不断向前冲的!

不要畏惧那些花样多变的考试,它们的共同理由仅有一个?在考试后反思!

初一的第一个学期就这样结束了,迎来了盼望已久的寒假。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。

这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的`向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路。

出勤情况:请了一次病假.拉下一天的课希望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的情况。

在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子,而通过7天军训生活和这半年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了。

在学习上:我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去,以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的本科教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。

以上是我初一学期的个人总结,我将结合这个小结确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,也需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。

因为我知道,凡事要靠自己!

初中生期末个人总结篇5

怀着崇敬的心情踏入桂子山,欣喜的看到的大学还有语文课。这对我们理科生很有意义,语文课让我们在困顿的推理计算中解放出来,在一遍一遍的化学实验中解放出来。感受语言魅力,拥抱文字温暖。语文书是我从书架上取下来最多的一本书,特别是其中的小说,每一篇我都从头到尾看了不下五遍.还有诗词曲赋,他们融绘画美、音乐美于一身。清晨踏着第一抹阳光,到电影场朗读诗词是一种不可言传的精神享受。

从第一节课,吴老师您就要求我们认真做笔记,我认真的做了笔记,虽然一开始是为了你说期末要收笔记才写的。记着记着我慢慢发现我是真的学到了很多东西。请允许我在这温习从笔记中想起的你讲的知识。同时也是对您的一次知识汇报!第一课您给我们讲了大学的语文学习不仅在课内还要在课外。对一个民族而言,要提高整体素质,提高民族整体的凝聚力就要学习好我们的共同语言。您还给我们讲了两则广告引起我们的讨论。第一个广告:笨母鸡郑重承诺,产蛋保证无棱无角有蛋黄蛋清。虽然当时我有感想但还是没有勇气站起来。个人感想:讽刺社会不良风气,将本分之事拿出来炫耀,社会风气之败坏可见一斑!那一节课你也给我们布置了语文课整个学期的作业:考试在平时,课上要积极发言,要做一个课件。第二课你为我们讲解了《陈奂生上城》,讨论了陈奂生这样一个典型的农民形象:淳朴、善良、老师、同时愚昧、落后的形象。作者的意图是强调在改善农民物质条件的同时改变他们的精神面貌的重要性。我们感悟到:体会一篇文章中作者的意图的重要性,读者应该学会做作者的“知音”。这一课我们还学了怎样阅读欣赏文学作品:文学作品由内容和形式两个元素构成。

我们要把作品放在一定的时代背景下进行考察。后来我们又学习了怎样评论文学作品:

1、理解作品的主题要把握主题的含义、掌握分析主题的途径。

2、要注意对艺术形象分析:艺术形象的描写分为直接描写、间接描写。直接描写有外貌、语言、行动、心理、细节。间接描写有:环境烘托和人物烘托。

3、注意对情节和结构的分析:情节是表现在作品中的由人物之间的相互关系和矛盾冲突所组成的一组生活事件的演变过程。情节的分析方法:情节和主题的关系、情节与人物的关系、情节的生动性和丰富性。让我们明确了结构的内涵:它是作家根据创作意图的需要构建的。结构要做到形式严谨完整和谐统一,结构要有民族特色,符合民族的欣赏习惯。

后来您又为我们讲解了一种优美的文体:诗歌。诗歌是原始人类在劳动生产的过程中创造出来的。它具有反映生活高度集中、感情强烈、想象丰富、节奏鲜明、韵律和谐等特点。经常采用比兴夸张的手法。

中国诗歌发展概况:

1、原始歌谣;(如《弹歌》、《易经》)

2、先秦诗歌;(如《诗经》、《楚辞》)

3、两汉魏晋南北朝,期中包括汉乐府诗歌、南北朝民歌、封建士大夫之作。

4、唐诗;

5、宋词;

6、元曲;

7、明清民歌等。

诗歌的分类:

1、从内容:叙事、抒情。

2、从形式:格律、自由。白居易有言:诗者,根情、苗言、华声、实义。

后来您为了让我们更深入了解诗歌:结合《长恨歌》、《采薇》、《春江花月夜》、《定风波》、《短歌行》的实例从实际角度让我们感受各时代的代表作。由于我对《长恨歌》非常感兴趣,同时在课外刚好读到纳兰容若的《人生若只如初见》,对他对唐明皇和杨玉环的看法深有共鸣。于是更深入的学习《长恨歌》,在网上找到一些相关的文章。我尝试着做成了平生第一个完整的课件。同时非常感谢吴老师能给我机会让我演示课件,让我将自己提炼得到的思想与同学们共享,那是多么令人高兴的事啊!当然在其他同学的课件展示中我也学习到了很多东西,包括文学知识、风土人情等等。

一学期的时间过的太快了,刚开始的语文课就要和我们说再见了。吴老师生动的课堂将成为我们以后回忆中最有魅力的片段。虽然在您眼中,我不一定是好学生,但在我眼中您是一位和蔼、知识渊博的老师。虽然你不一定认识我,但我会铭记您一辈子!离开课堂但我们并没有离开语文,我以后会偶尔溜到您的课堂偷听几节课,希望老师不要反对哦!

大学语文,难说再见!谢谢您,吴老师!

初中生期末个人总结篇6

经过一学年的学习,我发现自己同初中相比,又长大了许多,虽然失去了很多,同时也收获了很多。

十四岁的脸庞上少了份天真烂漫,多了份成熟执著;十四岁的话语里少了份粗鲁莽撞,多了份深思熟虑;十四岁的生活里少了份喧嚣热闹,多了份恬静安宁,

上半学期的学习成绩不那么理想,所以这学期我鼓足了劲儿,一心想把成绩提上来。我放弃了更多玩耍的时间,将更多时间与精力放在学习上,当然了,也有注意到劳逸结合。最后,成绩终于上升了,但我觉得如果再努力一点应该会更好。其实,班上的同学都很努力,在努力提升的过程中,我意识到你得比别人更努力才能获得成功!自己在这样的学习中,渐渐长大了,懂事了,明白了学如行舟,不进则退这个道理,也明白自己以前太过于自以为是。所以现在觉得应该从头开始,把自己以前的辉煌都忘记、抹掉,就像一张白纸一样,从零开,我希望自己的这张白纸不会辜负了所有关心和支持自己的人,也希望自己从新的开始能有好的结果。

思想上也成长了。我不是初中那个不知天高地厚的黄毛丫头了。同学们都是患难之交,团结友爱、互帮互助都随处可见了。虽然我还是初中生,但如果有机会的话,我会去学习党的思想,时刻准备成为新的接班人!

光阴荏苒,岁月如梭,转瞬间自己的初中生活已过去一年了。还没进如初二前,我的长辈都说初二是关键的一年,进步在此,退后亦是在此。从进初中,我就记住了这句话。

一部分学科换了新的老师来教,还好,我很快就适应了,或者说,没有所谓的适应,就在不知不觉中接受了这些改变。初中时初三临时换过老师的经历,使我有了很强的适应能力。因为我知道只有自己去适应老师,千万不要期望老师来适你,这样才能提高自己学习的主动性。

但是第一次月考非常不理想,成绩一落千丈。在接受残酷打击的同时我总是很会调节和安慰自己,也找出了成绩下滑的原因,也许是我的心思还没有完全收回来,还在惦记假期的电视连续剧,心思没有完全用到学习上,班里面强者如云,教室里还坐着考过年级第一的同学,不过我就是需要这样的压力,因为我坚信我的能力,我也坚信我的毅力。于是我更加地努力,也重点学习了月考成绩不理想的学科。终于在期中考试中我又拿回了我曾经失去的成绩。真是付出就会有回报啊。

通过这半学期的学习,我的思想有了很大的提高。我认为学习就是把不会的知识弄懂,不断地提高自己如此简单而已,千万不要想是为了家长学校而学习。这样学习才会轻松。在中考金刊中看到的学习心得我很认同,得之淡然,失之淡然,争其必然,顺其自然。

我在这里总结,不仅仅是为了评说过去的种种,更重要的是为了思考今后的学习。马上就要真真进入初三了,中考也是人一生中一个重要的转折点,虽然初三不能决定今后的人生,但也对未来有很大的影响。所以,我立志要认认真真度过初三这一年,争取为自己赢得一个美好的未来。

初中生期末个人总结篇7

时光荏苒,日月如梭,转眼之间,我们的第一学期即将结束,作为班长,我的工作是统筹并协调各班委管理好班级日常事务,协助同学们在生活、学习等方面实现从高中到大学的转变,并努力建立优良的班风学风。

我们班委积极进行班级建设,并根据本班同学的特点和实际需求,积极组织开展各种丰富多彩的活动,同时狠抓学习不放松。其间,有必须的成果,但是同时也存在许多不足,现总结如下:

1、为了适应大学新学期的工作思路的变化,我班于学期初进行了班委选举,班委给我班注入了新的活力,使班级工作能够更加顺利、出色、有序地开展,做到“物能尽其用,人能尽其责”。正所谓“无规矩不成方圆”,为使我班能够在日常工作、学习、生活中做到必须秩序、必须和谐,召开班会群众制定了班规。

2、狠抓学习,加强学习活动的开展,促进学生成绩的巩固和提高。

3、积极开展班级建设,个性是班级思想作风建设和班委建设。

4、加强同学之间的友谊和班级凝聚力,组织各种健康向上的活动,并号召同学们积极参加校、系各项活动,透过这些丰富多彩的活动,使同学们的精神世界得到充实,在必须程度上调动了广大同学参与群众活动的积极性,充实了本班的校园生活。

5、关注同学们的日常生活,督促生活委员定时查寝,总结各寝室内务等状况,听取寝室长的意见和推荐。

这一学期以来,我学到了很多东西,尤其是在与人打交道上获益匪浅。班级的同学来自五湖四海,各自的家庭也十分不一样,所以在交流上有时会存在‘理解上的偏差’。这就要求我应对不一样的.对象,要采取最适宜的方法来沟通,了解他们。也只有了解了底下所有同学们的想法,才能恰当的开展班级工作——组织和管理班级。能够说班级整体向好的一方面发展着。毕竟同学们已经相处了这么久,彼此之间建立的深厚友情正是班级凝聚力的基础。班委各项工作的开展也顺利了许多,能够说,感谢全体班委,感谢护理x班所有的姐妹们。在以后的工作中我会更加努力,带领好整个班委会,以争创优秀班群众为目标,努力学习,踏实肯干,不断创新,积极搞好班级各项工作,高质量的完成每学期的工作计划,确保本班班级工作顺利开展,为本班的健康发展做出新的更大的贡献。

初中生期末个人总结篇8

人总在不断的总结反思中成长,人生没有总结,就好比千里之行没有每一步的积累,就难以行远。总结并不是简单的书写对过去的回顾,而是要以往为鉴,指引未来。接下来,我就从以下几个方面对这段短暂的大学岁月作一简单总结。

首先,在学习上,作为学生,学习永远都是一项重要的任务,而大学的学习与中学的学习却大相径庭。大学的学习使我逐渐摆脱着中学的那种僵化的学习模式,取而代之的是一种自由自主的学习模式。其中让我感受最深的是课堂气氛,老师的授课方式,师生的互动,学生的交流,都弥漫着自由的气息,在这样的氛围中,我已渐渐适应。另外就是对时间的安排,课程相对少了许多,这样我就有更多的时间做自己喜欢的想做的事情,充分培养自己的兴趣爱好。

第二,生活上,我早已习惯自己独立的生活,与往昔相比,只不过是离家的距离不同而已,不过也已习惯。最重要的是,没课的时间,如何安排,我通常选择处理生活事务,复习功课,看书外出玩,而对做兼职,确实极少,以后真应逐渐加强这方面能力的锻炼,尝试做几份兼职,多接触社会的人和事,学会适应社会,学会生存。

最后要谈的就是人际关系。我觉得这是对自己挑战,也是上大学以来自身最大的改变,而这种改变是在大学环境中作出的不由的改变。这种改变,要得益于竞选学习委员的成功,做学习委员使我有机会和同学交流,与老师接触,使原本内向的我逐渐由完全外向转变,当然这还需要一段过程。性格的变化,使我结实很多的朋友,教学信息中心和各班班委。和班级同学以及老师的关系处理的还算是融洽,也让我从其中摸索出一些与人交往、为人处事的一些方法。当然仅做到这些成绩还是不够的,在人际交往中我自身也还有很多的不足,在今后的交往处事中,我会不断学习,总结反思,完善自身,追求进步。

过去的已经过去,就让它过去,不论遗憾与否,我都将一笑而过,但不能忘记。其中的经验、教训我都在借鉴着、吸取着,看未来,我正高歌远行。

初中生期末个人总结篇9

20xx年,在区委、区政府和卫生局的正确领导及联办学校和有关部门的关心支持下,我校干部职工以科学发展观为指导,紧紧围绕学校生存发展第一要务,着力抓好硬件建设、联合办学、教学管理、队伍建设四项重点工作,群策群力,开拓创新,较好地完成了年度目标任务,使我校全面建设呈现出良好的发展态势,步入了健康、稳健、持续、强劲上升的发展轨道。

一是联合办学开辟了新领域。我校继续与南通体臣卫校联合举办全日制护理中职班,与江苏健康职业学院联合举办护理、药学成人业余大专班,与上海交通大学联合举办护理、药学、公共事业管理大专、本科班,与南通大学联合举办临床医学、护理本科班,并顺利通过江苏省教育厅关于高等学校成人教育校外教学点的年审,为学校持续稳定发展奠定了的基础。

二是招生工作实现了新跨越。20xx年年招收全日制护理中专生97人,招收成人临床医学、护理、药学、公共事业管理本科生174人,招收临床医学、护理、药学、公共事业管理大专生235人,全年共计招生506人,比去年增招162人,招生人数创历史之最。

三是办学规模取得了新突破。目前我校共有临床医学、护理、药学、生物制药技术、公共事业管理等学历班33个,其中,本科学历班11个,大专学历班12个,中专班10个,在校生达1206人,比去年增加404人,在校生规模创历史新高。

四是教学质量得到了新提高。20xx年级护理专业应届毕业生参加全国护士执业资格考试,通过率达100%,列全省同类学校前茅,目前,据初步统计就业率已达95%;20xx年级护理班参加全国计算机一级B统考及格率达100%,列南通体臣卫校各校区第一。

五是培训工作取得了新拓展。20xx年年我校举办各类培训班156期,培训15000多人次,培训人次和规模创历史新高。

六是办学效益实现了新增长。联办学校和社会方方面面对我校教学管理和服务质量满意度不断提高,经济效益得到同步增长,全年预计完成预算外收入比去年增长近25%,在财政投入不足的情况下,有力地保障了职工的利益,保证了学校工作的正常运转。

七是争先创优获得了新佳绩。学校全面工作被区卫生局评为“综合目标管理绩效考核先进单位”,安全工作被区公安局评为全区企事业单位治安保卫工作先进集体,教学管理工作分别被南通大学继续教育学院、上海交通大学网络学院医学院分院、南通体臣卫生学校评为“函授站(点)教学管理先进单位”和“教学点教学管理先进单位”;学校老干部工作和关心下一代工作分别被区委宣传部评为“老干部工作先进集体”和“关心下一代工作先进集体”。回顾20xx年年的工作和实践,我们主要全力组织实施了以下五方面工作:

1、努力搞好联合办学,不断扩大办学规模。一是加大招生

力度,巩固联合办学成果。全日制招生在分工负责的基础上,深入到各初中学校招生宣传。成人招生充分利用卫生人才信息库的资源和我校护理生源的优势,找准成人教育办学方向,采取多种形式进行成人招生宣传,举办成人高考补习班,使成人招生工作取得了历史性突破。二是攻坚克难,拓展联合办学领域。学校认真研究办学政策,经积极向省、市有关部门争取,实现了与江苏建康职业学院、上海交通大学联合办学,在联合办学方面开辟了新领域,为学校健康、稳定、持续发展奠定了基础。三是学校继续租借党校教室、宿舍20xx年多平方米,暂时解决了学校面积狭小、校舍不够问题。

2、切实加强科学管理,注重提升运行效能。针对学校人员少、任务重、难度大等特点,学校注重在加强科学管理、提高运行质量上下功夫。一是实行集体领导下的领导分工负责制。做到在其位、谋其政、尽其职。二是层级管理。做到层次清、职责明、关系顺,一级对一级负责。三是制度管理。

初中生期末个人总结篇10

大学校园生活是我一生的重要阶段,是学习专业知识及提高各方面能力以后谋生发展的重要阶段。

回首两年的大学校园校园生活生涯和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,实现人生的价值打下坚实的基础。通过大年的学习生活,我成长了很多。在即将面临的社会生活,我对自己在两年来的得失作一个小结,从中继续发展做得好的方面,并改进不足的地方,以此作为我今后的行动指南。回顾这两年来的大学校园生活,深感本人在各个方面都得到锻炼和发展,在做人做事做学问等都有了进一步的提高。大学校园里浓厚的文化气息和广阔的自由天地让我有了更好的发展机会和空间。我就像一块需要水分的海绵,贪婪地吸取着知识;就像一只笼子里的鸽子,想要在广阔的天空中自由飞翔。因此我便立志要成为一名思想上进,成绩优秀,在德智体诸方面全面发展的合格大学校园生。这两年期间,我不断朝着这个目标努力学习,踏实工作,努力提高自身素质,争当一名德、智、体全面发展的合格大学校园生。现将大学校园两年的学习做出如下总结:

在学习方面上,我严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学校园生而不懈奋斗。

学生以学为本,大学校园时代的学习积累是一个极其重要的基础,我深知它会影响人们一生的学习与工作。因此,学习依然是大学校园生的首要任务,我清楚的意识到,作为一名合格的大学校园生,必须具备丰富的科学文化知识和过硬的专业技能。因此,“刻苦”、“认真”、“努力”成为我学习上的座右铭。学习刻苦,态度认真,但在学习方法和能力上仍然有些欠缺,我在今后的学习中会逐步改进。通过与同学进行经常性的学习经验交流,并虚心向老师和同学请教,不断改进了学习方法,使自己的成绩有所进步。在加强自身理论学习的同时,我还注重自己动手能力的培养,坚持理论联系实际,积极参加假期社会实践活动,不仅使无聊的假期变得丰富多彩,更使自己的实践能力有所提高。然而,在进入大学校园初期,荒废了很多学习时间,在无聊和娱乐中消磨。后来我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。所以,我一遇到问题就及时问同学和老师,直到弄懂为止。即使是朋友我也是这样,因为孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。我很喜欢我的专业课,掌握了大量专业理论和技术知识,同时使计算机水平、英语水平都有了很大的提高。并且积极参加社会实践活动、善于钻研。此外,在两年的学习里,还熟练的掌握windows、cad、办公自动化(mircrosoftoffice)等软件。课余时间我还经常经常到图书馆阅读各类有益的知识,广泛学习各项社会学科,阅读名人传记,查阅经典典籍,获知人类的伟大思想和生命,不断提升思想的境界和拓宽眼界。大学校园学习生活虽然即将结束,但这并不意味着我的学习从此终止,在今后的工作中我将更加重视学习,将学习到的理论知识与实际工作相结合,从而达到学习与实践融为一体。

大学校园两年,塑造了一个健康、充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。在今后,我将以饱满的精神锐意进取,为实现自己的理想而不懈努力!

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