2024年班主任工作心得总结11篇

时间:2024-01-09 12:32:01 浏览量:

班主任工作心得总结冬至时分,寒风阵阵,推开银行大门进来办理业务的顾客也裹了下大衣,缩了缩脖子,以此来驱除那股寒意,冬天已经来临了,而我在工行也已经工作了快半下面是小编为大家整理的班主任工作心得总结11篇,供大家参考。

班主任工作心得总结11篇

班主任工作心得总结篇1

冬至时分,寒风阵阵,推开银行大门进来办理业务的顾客也裹了下大衣,缩了缩脖子,以此来驱除那股寒意,冬天已经来临了,而我在工行也已经工作了快半年的时间。从当初穿着短衬衫朝气蓬勃地来到工行报到,然后参加培训。到现在身着一身笔挺的行服西装坐在柜台前,面对着来来往往的客户,办理着一笔又一笔的业务。半年的工作经历,我感受到的东西实在是很多,有来自工作上的困扰跟压力;也有来自同学之间互相传递的就业信息;有父母的期盼,领导的关心,同事的帮助;也有对自己能力不足的一个深深反省和认识。

工行是一个庞大的先进组织,在这样一个大集体里面,有很多出类拔萃的优秀员工,他们都是工行的骨干分子,每天游刃有余地处理繁琐的业务工作,让我自叹不如。还记得刚刚进工行实习的那段时期,正是四月份左右,那会还没毕业,以一个在校大学生的身份来到工行,满怀新鲜地看着银行每天上下班的工作流程。站在旁观者的角度,观察着工行的前辈同事们跟客户的交流,看着他们有条不紊地接待每一位客户,双手在键盘上敲敲打打,打印机“刷刷刷”打印的声音过后,客户们就心满意足地离开了银行。只见不计其数的钞票在点钞机里“哗啦啦”地响着,每次刚好一百张的钞票数量清点完毕,同事们就取出来伸进轧钞机里,“啾”地一声就捆成了整整齐齐的一把钞票,就像一块棱角分明的小砖头,然后重复着这一动作,如行云流水一般迅速,仿佛不单只是在清点钞票,而是在执行一条紧凑的流水线。实习过程我尝试过很稚嫩地帮忙点钞,速度很慢,捆绑之后的钞票也不整齐,“啾”的一声过后,钞票依旧歪歪斜斜,还得重新捆过。那个时候我才意识到,原来看似很平常的一套业务流程,其实里面学问也不小啊。因此我也开始下定决心,要在实习中吸取别人的经验教训,将其套用在自己以后的上柜经验当中。

三个月之后,我正式上柜,曾经在别人手中如流水线般的一套业务流程操作,也轮到我来尝试实施了。“叮咚,请xxx号到4号窗口!”,随着叫号机的播号,xxx号的客户来到了我面前,他递进来几大捆包扎得严严实实的钞票,那是好几十万百元面额的现金。我很熟练得接过客户的钞票,询问并确认金额之后,剪开封条,然后开始点钞。“嘀嘀”,点钞机鸣音报警并显示“60”,那正表示钞票有粘张,无法辨认。这个时候我会取出刚才那张报警的钞票,用手指捻开粘住的票页,并搓一搓纸币让它太过干燥。当点钞机显示的是其他的报警信息,我也能做出相应的应对,譬如有一些纸币会被点钞机提示荧光显示异常,有可能是假币。我通过从培训中学到的几种假币辨认方法,判断这可能是一张被水洗过的真币。这个时候我会咨询业务主管,请他过来辨认该纸币。毕竟我知道自己的经验不足,看走眼将真、假币辨认错的可能性很大,所以不能随便独自确认纸币的真伪。误收以及误付假币,都会极大地破坏工行的信誉,降低客户的满意度,因此我必须谨慎处理每一笔业务。

遇到问题,要多想多问!这是我在工作中得到的一些体会。也是在经历了几次的挫折之后才得到的一些感受,刚入行不久,就面临了独自一人正式上岗办理业务的局面,刚开始。简单的存、取业务还是可以应付,虽然业务速度比较缓慢,但是不至于让客户等得不耐烦。可是好景不长,有一次客户拿来了同样是几十万的百元现钞来存钱。相比于我现在的熟练程度,这笔较大数额的现金,对于那时候的我来说,是一笔难度不小的业务。我显得有点生疏,将客户的现金一捆捆接进来之后,差点忘了询问并且确认客户的金额大小,旁边的同事姐姐好心地提醒了我,我这才赶紧询问了客户,也正是因为这样,我才印象深刻,也将这一小细节牢牢记在心里,自此都没有再忽略过。将钞票的封条剪开之后,就开始点钞,第一次清点大数额的钞票过程我现在还记得很清楚,刚开始十几万钞票清点得比较顺利,到中途不知道是不是清点的时候右手举得太高,有点酸酸的感觉,动作也就不那么利索了。于是点钞机开始“抗议”,不断地报警,大多数还是因为钞票放置位置的不妥当,或者是钞票本身因为比较旧。粘性较大不易清点。这一下我开始有点手忙脚乱了,偷偷瞥一眼客户,他也微微皱起了眉头,但还是没有说什么,耐心地等着。我心里有点过意不去,心里想着快点把钞票点好办理业务,别让客户等太久,后面也还有很多人排队呢。可是事与愿违,点钞机总是很不配合地隔三差五就叫了起来,一把钞票我点了来回十几次才勉强通过。就在我感觉自己很焦头烂额的时候,我们的网点负责人平时我们都亲热地喊她为刘姐,走过来帮助我清点钞票,解了我的燃眉之急。她一边帮助我清点,一边告诉我,我的右手手势不对,抬得过高,这样导致你的手会比较酸疼,无法很好地将钞票放进点钞机,导致清点过程中点钞机会频频报警。我点了点头,这个问题我自己也察觉到了,刚开始要养成良好的点钞手势习惯,不然以后会很难纠正过来的。“还有啊,假如遇到一些粘性太大的,藏得太久的钞票,无法机器点钞,就直接人工点钞。”说着,她把一把在点钞机里面“兴风作浪”的残旧纸币拿出来,递给了我,我心悦诚服得再次点了点头,开始用培训中掌握的点钞法清点这一把难点的钞票。是啊,既然机器不能清点,那么干脆用手清点,也比将钞票翻来覆去得在点钞机里折磨来得快啊!很快,在刘姐的协助下,我们将客户的现金全部清点完毕,圆满完成了我第一笔大现金业务。在清点过程中,刘姐也一边向客户耐心地解释,并示意大堂经理给客户倒杯茶,舒缓客户的不耐烦情绪,客户也不再皱着眉头,并且很理解的表示,他的钞票确实有的粘性较大,不好清点。客户满意,我们也做得开心,一次业务下来,我既学到了很多东西,也感受到了领导的关心跟帮助,还收获了客户的信赖跟满意,我感到很有成就感,满怀激情得按了叫号机,进行了下一笔业务。

点钞是一门学问,然后银行工作中的学问又怎么会仅仅只是点钞呢?接待每一位不同的客户,办理每一笔不一样的业务的时候,由于我工作经验的不足,都会产生一些困难,而此时此刻就是学问来叩门的时候。当我解决了这些困难之后,我还得好好反思,想想问题出现的原因,仅仅是经验不足吗?还是也有自己疏忽大意的缘故?问题重复出现,是我没有掌握方法?还是因为我漫不经心?必须好好反思,不然重复犯错,就太不应该了。事不过三,我不怕犯错误,但是每一次的错误要敲响警钟,下一次面临同样状况,不能再次陷入困境。同时,举一反三,同样的道理,不仅仅应用在某一笔业务上面,只要是有捷径符合操作规范,能够适应工作要求,同时提高速度,那么我会努力地掌握,譬如日间日终轧账时候的打印次序,桌上摆放物品的位置等等。

如今我已经算是工行的半个老员工了,很高兴能来到这个大家庭工作学习,大企业浓厚的专业学术气氛让我感觉很有激情,从实习,到刚入行,到现在开始熟悉柜台的基础业务。在这一过程中我觉得自己在不断改变,从稚嫩走向成长,进而成熟起来。每一次发生了困难我都能勇敢地迈过去,并将其作为垫脚石,站得更高。领导跟同事们的关心跟帮助,总是在我困难的时候出现,分享他们积累的充实经验,指导我不走弯路,规范我的操作。经一堑长一智,清晰地感受每次犯错的困窘,让我印象很深刻,实际操作过的业务,自然更能加深对它的理解跟认识,再经过领导跟同事们在办理业务途中给予的帮助,以及自己静下心来的反思,才能将其掌握起来,才算是真正地克服了这一困难。不怕犯错,勇于改错,杜绝再错!不断进步,勇攀高峰,抓住每次困难来临的机遇。这就是我工作的心得体会,也是分享跟各位工行同事的心得体会。

班主任工作心得总结篇2

平时的财务工作中,兢兢业业,任劳任怨,努力做好本职工作,在这段时间,我不仅认识了很多友好的同事,更多的是学到了很多东西,这对我来说是很大的收获。现把自己这半年来的工作情况总结汇报如下。

一、工作基本情况介绍

在工作中,我努力学习、了解和掌握房产方面的政策法规和公司

的归章制度,不断提高自己的学习能力。我知道做为一名财力出纳人员需要很强的操作技巧。打算盘、用电脑、填支票、点钞票等都需要深厚的基本功。我作为专职的出纳员,不仅要具备处理一般会计事物的财务会计专业基本知识,还要具备较高的处理出纳事务的出纳专业知识水平和较强的数字运算能力。在日常工作结束后,我都会利用业余时间,给自己“充电”,努力练习相关操作技能,以提高自身的工作能力。做为一名出色的财务出纳人员首先要热爱出纳工作,要有严谨细致的工作作风和职业道德才行。所以在平时的工作中,我竖立了较强的安全意识,现金、有价证券、票据、各种印鉴,既要有内部的保管分工,各负其责,并相互牵制;也要有对外的保安措施,维护个人安全和公司的利益不受到损失。

二、工作内容介绍

1、严格执行库存现金限额,把超过部分按时存入银行。审核现金收支凭证,每日按凭证逐笔登入现金日记帐。

2、严格保证现金的安全,防止收付差错。对收入和付出的现金及支票都由我和主任双重复核,以确保准确无误。

3、坚持每日盘点库存现金,做到日清日结。这样一来,问题便不会留到隔日,及时发现,及时改正。严格遵守银行结算纪律,对拿去银行的票据做到填写无误,印鉴清晰。

4、严格审核银行结算凭证,处理银行往来业务。对业务单位交来的支票,在收到支票时,认真审核该支票的金额,日期,印鉴,然后正确填写银行进帐单。坚持做到每日序手工登记“银行存款日记帐”。

5、随时掌握银行存款余额,不签发空头支票。保管好现金,收据,保险柜密码,印鉴,支票等。妥善保管好收付款凭证,月末准确填写好凭证交接单,及时传递到集团公司分管财务手里。对于这快日常,自我经手以来,没有出过任何差错,我想这一点应该是值得骄傲的。(这一点是财务出纳工作总结常要写清的。)

6、每月编制工资报表,到月底及时汇总各部门当月考勤情况,询问李总当月工资是否有变化,然后根据其编制工资报表,编制完毕先交由金主任审核,审核无误后,交由李总签字确认。最后是在工资的发放过程中,做到认真仔细,不出差错,在这点上,我有过一点失误,虽然及时纠正了,但也是我值得提高警惕和需要改正的地方。

做为一名出纳人员,我认为自己做的还有不够出色的地方,所以在今后的工作中,我希望公司的各位领导和同事能对我进行更多的帮助和指导,我争取在接下来的工作中,把**房产公司的财力工作做得更细,更完善,不出癖漏。

202×年上半年我公司各部门都取得了可喜的成就,作为公司出纳,我在收付、反映、监督、管理四个方面尽到了应尽的职责,特别是在××期间,仍按时到银行保险等公共场合办理业务。

在过去的一年里在不断改善工作方式方法的同时,顺利完成如下工作:

一、开学期间日常工作:

1、与银行相关部门联系,井然有序地完成了职工工资发放工作。

2、清理客户欠费名单,并与各个相关部门通力合作,共同完成欠费的催收工作。

3、核对保险名单,与保险公司办理好交接手续,完成对我公司职工的意外伤害险的投保工作。

4、做好200x年各种财务报表及统计报表,并及时送交相关主管部门。

二、其他工作

1、迎接公司评估,准备所需财务相关材料,及时送交办公室。

2、为迎接审计部门对我公司帐务情况的检查工作,做好前期自查自纠工作,对检查中可能出现的问题做好统计,并提交领导审阅。

3、按照公司部署,做好了社会公益活动及困难职工救济工作。

在上半年工作中

1、严格执行现金管理和结算制度,定期向会计核对现金与帐目,发现现金金额不符,做到及时汇报,及时处理。

2、及时收回公司各项收入,开出收据,及时收回现金存入银行,从无坐支现金。

3、根据会计提供的依据,及时发放教工工资和其它应发放的经费。

4、坚持财务手续,严格审核算(发票上必须有经手人、验收人、审批人签字方可报帐),对不符手续的发票不付款。

班主任工作心得总结篇3

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

我叫程娟,是洪洞县玉峰街实验小学的一年级语文老师兼班主任,很荣幸能够站在这里和大家交流,我今天演讲的题目是《细心、执着、快乐》。

一个优秀班主任在做经验报告时说:“班主任在,学生能做好,是一个基本合格的班主任;班主任不在,学生能做好,是一个优秀的班主任;班主任在,学生仍不能做好,则是一个失败的班主任。“如何由一名合格的班主任成长为一名优秀的班主任是我几年来一直思考并积极探索的一个问题。

今年是我们玉峰街实验小学成立的第一年,也是我第一次担任一年级的班主任,为了尽快地适应新学校的生活,开学前我就做了很多准备工作,然而在开学的当天,预料不到的事情总是相继发生。其中,让我印象最深刻的是有一名小男孩,他总是畏畏缩缩地跟在妈妈后面,小手始终拉着妈妈的衣角,耷拉着脑袋,眼睛一直看着地板,凭着多年的班主任工作经验,我意识到这个孩子生性胆小、不善言辞,在与他妈妈进行了简单的交谈之后,我安排他坐在了第一排,可正当妈妈要走时,他猛然站了起来,又一次拉住了妈妈的衣角,这一次拽得更紧了!我本能地走过去拉他的手,想哄哄他,谁知他突然转过头来反咬了我一口,我的胳膊上,立刻留下了两排深深的牙印,当时的我生气极了,可转念一想,肯定是我没有给孩子一定的安全感,让孩子对我有抵触情绪,这件事情让我的心情久久不能平静

晚上回到家,我还在想,怎么做才能让孩子们喜欢我?让他们在这个新家中感受到无穷的乐趣呢?接下来,我开始和孩子们进行零距离接触,渐渐地,我发现孩子们对于我的依赖就好比在家依赖父母,鞋带松了来找我,扣子掉了来找我,书包坏了来找我,流鼻涕了也来找我要纸擦我丝毫没有嫌他们麻烦,相反,我感到特别欣慰,我决心在学校像妈妈一样照顾他们,却认为这是让他们喜欢我的好机会,在学校我要像他们的妈妈那样悉心照顾他们、爱护他们。

那个曾给我留下两排牙印的孩子,在我一天天的细心询问,一天天的表扬和鼓励中,他开始自己进学校了,他开始和同学玩耍了,有一次,他竟然一进教室就告诉我:“老师,我今天穿上新衣服了。“看似一句很普通的话,其中却包含了太多太多,此刻我心里的感觉真是比吃蜜还要甜!望着孩子们绽开的笑脸,聆听着他们的童声,我有一种心醉的感觉!

当我走进教室,看着我那朝气蓬勃的50张小脸,我的浑身就像充了电一样,没有了疲倦、没有了心酸、心里只是想着我的这50个孩子今天怎么样?一份耕耘,一分收获。我们班在短短一年的时间里先后参加了学校组织的歌咏比赛、诗歌诵读比赛,考试成绩已经连续三次都是名列第一,班级卫生、黑板报设计也都次次名列前茅,这更加坚定了我的选择,更加坚定了我的信念!

没有交流,就没有教育,就没有感悟,就没有情感。走近学生,和每一个学生成为朋友,让他们尊重我,喜欢我,理解我。就像一首歌里唱的那样:处处为你用心,一直最有默契。请你相信,这份感情值得感激。

一个星期三,是让我最难以忘怀的日子,那天早上,当我刚走上讲台,突然觉得全身发软,由于赶着上课当时我也没有在意,可是当上到第二节课时,我的声音却变得越来越无力,头重脚轻的我一下子瘫软在了凳子上,就在这时,班上的孙佳杰站了起来:“老师,您生病了吧!“话音刚落,又有几个学生站了起来:“老师,您感冒了吗?““老师,您快坐下来休息吧!老师老师

一股股暖流顿时涌上心头,就连班上最调皮的杨丰泽也端过来他的水杯:“老师,喝水!“抑制不住的幸福的泪水夺眶而出!“老师,您休息,我们自己读。“孩子们在班长的带领下读起了课文,他们的朗读没有了错字,没有了丢字,没有了拖调,这是我听过最动听的朗读!此刻,我多想对孩子们说:“亲爱的孩子们,谢谢你们对老师的爱!能够拥有你们的爱,老师即使再苦、再累,也觉得值!“

说真的,当班主任很累,身累、心累,但是,当我走上三尺讲台,看到那一双双求知的双眼;当我看到孩子们在我的教育下有了很大改变;当我被学生围着快乐地谈笑;当学生把我当成了说知心话的好朋友;当家长告诉我说:孩子变了,变得懂事听话了

那快乐真的是从心底往外涌的,是任何物质财富都不能比拟的,我感到自己拥有了一个最美丽的世界!

最后,请允许我用三句话结束我的演讲:

做人梯——用我的坚韧,让学生踩着我的肩膀奔向新的征程:

化春蚕——用我的才能,让知识的绸缎从我的身上延伸;

当蜡烛——用我的忠诚,燃烧自己给人间带来光明。

我的演讲完毕,谢谢评委老师!

班主任工作心得总结篇4

一、把握机遇,重塑人生起点

20xx年x月,接到组织通知,我知道自己将会转行到新的工作岗位。即将面临新的工作环境,我不觉有些许忐忑。我明白隔行如隔山的道理,可我又不愿意放弃这一难得的人生际遇,怀着复杂的心情,自我鼓励着,我决定把握机遇,重塑我的人生起点。

二、加强学习,转变角色

到了新的单位,领导安排我暂时负责办公室工作。这对性格外向、又大大咧咧的我是一个严峻的考验。但我明白,这是领导对我的关心照顾,为了不辜负领导对我的信任。我主动团结管理处的兄弟姐妹,积极系那个有经验的同志学习,还到网上去查阅自己所在岗位的职责和工作方法。通过学习,我明确了自己的工作职责。强化了自己的服务意识,改掉了自己办事不够细心、懒散、拖拉的不良习惯。但我明白,自己的专业知识还是一片空白,一些专业术语、词汇还非常欠缺。而办公室工作作为综合协调部门,对个人能力要求很高,对文字的严谨性要求很强。在今后的工作中,我将不断加强政治、理论学习。主动积累工作经验。想领导所想,急领导所急,尽快转变角色,全身心投入工作。

三、今后工作方向

总体来说,我感觉从校园走进园林,不仅仅是环境的变化,更是角色的转变,在今后的工作中,我将始终贯彻终身学习的理念,不断更新自身的知识体系,不断总结工作中的不足。创新工作方法,继续团结管理处的全体成员,齐心协力为生态园的建设、管理工作尽献自己的力量。

班主任工作心得总结篇5

各位教师:

午时好,很荣幸能在那里与大家一齐交流。同时也感激教育处组织这项活动,为我们供给了相互学习的平台。与其说是经验交流会不如说是交流会,因为谈经验我资历尚浅。

班主任是班级管理的核心,良好班风的构成,学生身心的健康成长,文化素质的提高,班主任作用至关重要。当一个班主任容易,但当好一个班主任,管好一个班团体就不是一件容易的事情了。自担任班主任以来,我忙碌着、紧张着,同时也充实着、欢乐着。今日本着学习的原则,借这次机会把自我担任班主任工作以来的心得和体会与大家分享,有不妥之处期望能得到大家的指正。我的工作原则简单用几个字来形容“三心二意一勤。”

一、“细心”去做好每一件事情

班主任要想管好一个班团体,除了靠制定一套切实可行的班级公约,以制度去管理学生外,要靠班主任去细心做好每一件事情。教师的思想、行为对学生产生潜移默化的影响,异常是班主任,影响更为直接。所以,班主任应当时时处处以身作则,严于律己,宽以待人。这样,才能给学生以良好的影响,做起事来也得心应手。我觉得班主任想管好一个班级就应当细心去做好每一件事情,表里如一,言行一致;凡是要学生做到的,教师必须先做到,并且做得最好。比如:要求学生不迟到,自我必须提前五分钟到位查迟到;要求学生课间捡地上的纸片,自我看到教室有纸也要捡,更不能一脚踏上去视而不见。这样,才能用自身行为影响和感染学生,到达“此时无声胜有声”的效果,促进他们养成良好的行为习惯。

二、“诚心”去捕捉每一颗心灵

作为一个班主任,要想管理好班级,就应当首先了解学生,做到心中有学生、心中想学生。异常是注重诚心与学生谈心。学生有缺点,批评时要尊重学生的人格和自尊心,同时批评学生要因人而异,讲究时机、地点与方法,不夸大、不讽刺、不挖苦,要诚心诚意帮忙学生改正缺点。对学生提出的问题或要求,不光要从自我的角度去分析,更重要的是从学生的角度去研究,多为学生出主意,让学生觉得你是真心实意为他着想。要和学生平等相处,以诚相见,做到亦师亦友。不要高高在上摆班主任的架子,当然也不能零距离接触,要把握好与学生的度。要经常深入到学生中去,及时了解学生的思想状况,对学生中出现的问题,要积极主动,诚心解决好。只要教师用心去观察了解学生,发现每个学生心灵深处的微妙变化,并把自我的思考过程告诉学生,坦诚相见,这比直接把结果告诉学生收效要好得多。

三、用“爱心”去关爱每一位学生

班主任应当用爱心去关爱每一位学生,班主任在工作中无论对人对事都要公正、平等,异常是对待后进生要真心实意,不要给学生一种“教师做个样貌”的感觉。平等能够营造融洽,爱心可使枯木复苏,耐心能够修好“破罐”。班主任虽然不可能将自我的精力在同一时期平均分给每一个学生,但只要我们心中装着全体学生,用心去关爱每一位学生,就必须能够发现学生身上潜藏的智慧和创造力,挖掘出每一位学生的闪光点。

四、“有意”放手让班干部管理班级

班主任工作千头万绪,事务繁杂,既抓教学业务,又抓班级管理,有时还兼上其他班的课。这样一来,如果不选出一支好的班干部协助班主任管理班级是不行的。班干部是班主任的得力助手,选举班干部时必须要民主、公正、公平、公开,不能由班主任点名,委任班干部,这样做不能服众。选出班干部以后,人员分工要明确,各人有各人的岗位职责。各负其责又协调配合,共同管理好班级。咱们高一年级从班级已成立就建立了“固定流动班委值班制,人人参与班级管理”,班主任要放手让班干部去管理班级,要信任他们,鼓励、指导他们如何去抓班级管理。如果指导得好,班主任工作就事半功倍,班主任也就能抽出更多时间去钻研教材、传授更多的知识给学生了。

五、“留意”捕捉每个学生的闪光点

一个班几十名学生,各人有各人的个性特点。这就需要班主任平时留意观察、了解、掌握每位学生的脾性,注意捕捉他们的闪光点,因势利导,扬长避短,因材施教。既要让学生全面发展,又要充分发挥他们的特长。

六、班主任要搞好班级工作还得靠“勤”

在这一点上班主任也达成了共识。此刻流行一句话:要把一个班级带好,班主任必须有"妈妈的心、媳妇的腿、婆婆的嘴"。

一要勤深入学生的生活。当今的高中学生与过去的学生相比,有了明显的变化,既期望班主任和他们能打成一片,参与他们的各种活动,又期望得到班主任的尊重、爱护和关心,期望能直接得到班主任的多方面指点。我们要善于捕捉与学生交谈的机会。其实与学生交流的机会很多,比如:上自习、课前,查宿舍、跑操、面批等,还能够利用看归纳本、批作业时留言,写几句话,可指出问题可鼓励。

二要勤于观察。班主任要获得关于学生的第一手资料,就要事事留心、时时注意、处处发现,比如,在课堂上观察学生的注意状况、情绪表现、答题的正误和角度、作业的质量和速度,在课外活动中观察学生的活动本事、意志品质、个性倾向、人际关系和团体观念等等。

三要勤于思考。加强反思,对每一天班里出现的问题要及时处理。借助级部的“每日通报”及时了解学生状态,有针对性的处理一些违纪学生。必须不要与学绝对对立,要晓之以理动之以情。在处理违纪学生时不少教师动怒,的确,教师容易受伤,因为学生的一句话,但教师更容易满足,同样因为学生的一句话。陶行知先生说过:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑里有爱迪生。”教师必须善于控制自我的感情,不能以体罚学生来发泄自我的感情。同时,一个合格教师,必须具有灵活的教育机智,善于处理各种偶发事件和教育过程中的其它问题。教师对学生既要尊重信任,又要严格要求,面向全体,又区别对待,因材施教,既适时适度,又持之以恒,既重视学习,又注意品德、体质的发展,让鼓励赞美成为孩子快速成长的动力。

班主任工作心得总结篇6

尊敬的各位领导、各位老师:

大家下午好!(鞠躬)我是。

今天站在这儿的,本来可能不是我。几天前,接到演讲任务时,我们准备按教办要求,选拔演讲人,与我朝夕相处20年的教务主任吕爱华说:没有比你更合适的啦!这些年来,你是怎么做的,我们都看着呢。经她这么一提醒,我心里也那么一热,感觉自己从教30年的人生历程,足以填满一份演讲稿。但是手起笔落却不知道写什么,只有“责任”二字无时无刻不在叩打我的心灵。今天,我就谈谈责任二字吧。

教书育人演讲稿范文大全

一、作为教师,爱学生,是我的责任。

作为80年代的民师,我很自卑。17岁参加工作,教五年级,共27人,最大的学生15岁,和他们走在一起俨然是他们的同伴。所以,第一次登上讲台,我没有恐惧,没有紧张,很自然地融入了班集体,爱上了我的同伴们。在一天三到校的日子里,天不亮就要起床到校跑操、上早课。每天推开家门,门口总是有一二十个孩子,他们邀我一起去学校;放学后,和他们一起排着队、背着课文回家,我是排头。课文背完了,我就教给他们背古诗、背宋词,自己的学识有限,把上中学时学到的浅显的东西抖搂干净了,怕在他们面前丢面子,自己偷偷地积累诗词、美文,以满足自己被前呼后拥的虚荣心。放学路上要求学生背古诗,我一直坚持到现在,也影响了很多班级。当年,即使周末,我家院子里也从来不寂寞,总有10来个孩子听我讲故事。虽然我不是科班出身,但孩子们对我的信服和崇拜让我很有成就感。当时代课工资45元,可我总是我豪气十足地对他们说:等发了工资,我请客,给你们买课外书,让你们也会讲故事。于是,孩子们比我还期盼发工资的日子。一次,领到工资后,母亲留下20元,给了我25元让我到县城买件衣服,可是,来到新华书店,我却给孩子们买了《少年文艺》、《儿童文学》、《红蕾》等杂志,每人一本,还有自己喜欢的两本小说,共花去23元,用剩下的钱买了两个烧饼。推着自行车边啃边哭。回家后我对母亲说钱丢了。母亲一边指责我,一边不情愿地到厨房给我生火做饭,我知道,对于面朝黄土背朝天的母亲来说,25元可不是小数目啊。我又想到母亲常唠叨的那几句话:上班了,挣钱了,能给家里减轻负担了;你也长大了,该打扮一下了……于是我又流起泪来,说实话,23元钱,我也真心疼呐。可是,我好了伤疤忘了疼。后来,母亲攒了半年的钱,让我去买块手表,也是用同样的办法弄丢了,以至于后来母亲和父亲商量着,要不,再让红再去复读吧,现在怎么教书教傻了?隔三差五总丢钱!

我所教班级的教室里,都会有一个图书角,在没有网络,没有现代高科技的80年代,孩子们就从那里学到了课本上学不到的东西。他们的眼界越来越开阔,知识越来越丰富。所以,所教的班级成绩总是第一名。后来,我竟不知天高地厚地让孩子们给《红蕾》杂志投稿。你想,当时农村的土娃子,“投稿”对于他们是多么新奇的事。他们个个信心十足。你写,我写,他写,写完后交给我,我便挤时间给他们修改。他们不停地写,我就不停地改。我的付出没有白费,后来还真的陆陆续续发表了好几篇作文。至今,我还保留着付本华同学在《红蕾》杂志上发表作品的获奖证书。我所做的一切,从不对别人讲,只有我的学生知道,我担心别人笑我傻。有一次,当时的教办领导吴效启先生,到我校检查工作,邮递员正好送来学生的获奖证书,当我羞涩地把证书递给他时,我从老领导惊喜的目光里读出了欣慰和鼓励。

后来,我结婚生子,不但没有顾此失彼,更让我体会到,爱孩子是自己的责任,我把“教好别人的孩子,管好自己的孩子”作为自己的座右铭。将心比心,作为母亲,我希望别人怎样对待我的孩子,我就怎样对待别人的孩子。前两年,我教的学生任小伟,是全校出了名的“怪王”,成绩特别差,上网、玩游戏、逃课、不写作业、上课捣乱……上了半年武校,被武校开除,家长又重新送他回到我校,可是老师都像躲瘟疫一样一样躲着他,认为他是班里的一大负担,家长气得打骂孩子,最后我接过这个烫手的山芋,把他领到我班里,他和家长都充满了希望感激。不久,我便发现这匹脱缰的野马一时半会很难改掉劣习,上课时间给家长撒谎说去上学,结果去了网吧,放学后老师以为他回家了,结果又去网吧了。我记不清有多少次,正在吃饭时,他妈妈打电话过来说找不到他,或从网吧拉不回家,我曾经无数次地放下碗筷去找他、劝他。后来,我索性担当了他的专职护送员,上学放学都带着他。星期天,他的家长就把他送到我家,让他和我儿子一起看书、学习,儿子的良好习惯感染着他,他进步很快。交流多了,发现他是“顺毛驴”,于是我对症下药,他有一点小小的进步,我就表扬他。后来他渐渐活跃起来,便让他担任班里的文艺委员,他不仅把班里的文体活动搞得轰轰烈烈,学习成绩也提高了,由原来看到老师就躲,变得主动和老师接近了。家访时,他的家长握着我的手说:“曾老师,自从孩子跟你上学,好像变了个人。从前,都催他几遍才去学习,现在回家就写作业,有时还催我快送他,恐怕耽误上学了。”后来任小伟同学以优异的成绩升入初中。每当路过小学时,总是进来给我说一说他的学习、思想状况等。看到他的进步和笑脸,我觉得如同挽救了一个新的生命,无比欣慰。我一直坚持“学生的事,再小是大事;自己的事,再大是小事”的原则,从没有因为私事耽误过学生一节课,有病也不例外。20__年,由于我嗓子过度疲劳形成声带小疖,突然失音了,只张嘴却说不出话。医生说要做手术,休息两周。可是我担的是六年级毕业班呀,学生面临着升学考试,我怎能忍心请假休息。望着60多双渴望知识的眼睛,再看看校长那充满希望的目光,我什么话也没说,撕掉了手术通知单,又走进教室。学生被我感动的哭了:“老师,您别讲了,给我们布置些作业,我们上几天自习吧。”可是我想,那怎么行,俗话说“庄稼误一季,孩子误一辈”,耽误几天,就可能让孩子养成不良习惯,我干的是良心活,吃的是良心饭,既然把孩子交给我,我就要对得起孩子,对得起家长,对得起自己的良心。我靠口型和打手势,吃力地,把所有课程一点也不少的教授给孩子们,履行了一名教师的责任。

二、作为领导,抓好教学,是我的责任。

我任西关小学业务主任3年,副校长7年,我一直担任班主任和语文教学工作。新课程改革第一年,我从一年级的a、o、e开始教起,一直到六年级,之前我没有教过低年级,这六年,我每天都是第一个到校,最后一个离校。除了克服新教材给我带来的压力,更大的困难是小不点们给我带来的挑战,但是,为了提高自己的业务能力,和更好地引领学校的教学工作,我克服了当时新教材没有教参、没有教案的重重困难,阅读了大量的教育教学论著,观看教育名师、名家的课堂实录。6年,12个学期,每学期我的教学成绩都是全镇第一名。去年,伴随着新课程一起成长起来的这些孩子,中考成绩出来后,都涌到我家,他们的成绩令我欣慰,令我激动,小学同班的65人,被县一中平价录取31人。当然,中考成绩好,是中学教师的功劳,可是基础阶段的习惯养成教育,也很重要。

我在当好新教材的领头雁、排头兵的同时,组织教师就新教材中遇到的问题进行课题研究。六年间,我校教师参与省市级科研课题3项,都已结题。我发表论文4篇,并参与了语文新课程配套用书,三年级《作文》的编写,我完成的是导语的部分。举行县级公开课2次,镇级公开课3次,到马集、万张、马村、满洞等乡镇送课4次,执教的四年级语文《乡下人家》一课,荣获市级优质课一等奖。

我主抓业务,平时新任教师的过关课,青年教师的展示课,要听、要评,我自己担任着毕业班的语文课和《环境教育》、《传统文化》等课程。因为师资不稳定,有时还给空堂的班级当补丁。白天,在学校忙教学,晚上加班备课、批改作业。在我担任业务主任的几年里,在期末考试期间,我中午连饭都吃不上,因为我要带队到其他学校去监考,考完把试卷封好送到教研室,然后我还要回到我们学校,去贴本班学生的考号,接着下午又要去监场,但是我从来没有向领导、老师抱怨过一句苦和累,因为这是我的活、我的责任。

每学年开学,在分配课程时,我总是先把最重的担子挑起来。我校有即将退休的老教师,又有上班不久的青年老师和借调人员,是个拥有50多人的大集体,但是从来没有老师在分课时拈轻怕重,每次分课、排课都很顺利。今年开学时,因为两位教师休产假,部分课程的要做出调整,有位数学青年教师感觉自己比上学期多了,找到我说看能否调一下,我微笑着说:“如果嫌太重,你给我换一下吧!”,她看着满桌子的作文、周记、练习册等作业,还有我手头上没有完成的“学校经典诵读活动方案”,不好意思地笑了笑,什么也没说,又以饱满的热情投入到工作中去了。新调来的李校长感动的说:“都说西关小学的老师素质高,任劳任怨,果真如此啊!”

由于工作和生活压力大,饮食没有规律,我患上了严重的胃下垂,医生建议不能长久站立,但是学校有规定,教师不能坐讲,我深知,其身正不令而行,其身不正虽令不从,我要用正能量来影响大家,对于医生的诊断建议,我从没拿给别人看,尽管从晨读到下午放学,我坐着的机会很少,但我校的课堂常规、教学氛围都充满正气。

俗话说,干啥的吆喝啥,作为业务校长,教学成绩就是我的名片,就是我校的品牌,这些年,无论环境怎样变化,我校教学质量第一的这杆大旗都没有倒下,我们西关小学也因此受到全社会的瞩目。每年优质课基本功评选,我校教师参与和获奖的人数总是最多,这是我们的骄傲!

非常感谢我们西关小学这个爱岗敬业、爱校爱生、无私奉献、顾全大局的团队。

三、作为女儿,孝敬父母,是我的责任

20__年不到70岁父亲,被确诊为肺癌晚期,当时真是天塌的感觉,因为母亲已经瘫痪多年,全由父亲照顾,父亲是积劳成疾啊,在深感对不起老父亲的同时,我也在思考,今后的路该怎么走?父亲要长期住院,母亲要人照顾,我还带着毕业班,我只有哭,哭自己无回天之力,哭自己的父母太可怜。父亲在济宁放疗期间,我也只有周末才能去陪伴他。那是寒假前的最后一个周末,学校要安排期末考试和放假前的各项工作,这是我的责任,因为我是业务校长。给学生的家长通知书上要写中肯的评语,也是我这个班主任的责任。于是,我怀着愧疚把60多份通知单放进包里,踏上了去济宁的公交车,但是来到父亲的病床前,看到生命垂危的老父,我怎能心安理得地完成自己的工作呢?可是,当父亲睡着了,我躺在病床下面的泡沫垫上,听到他均匀的呼吸时,又不由地、蹑手蹑脚拿过包,准备工作。但我犹豫了,我自责,感觉自己很不孝,就抱着与肃穆的病房很不协调的鲜艳红纸,蜷缩在那里,这时,父亲翻了个身,轻轻地说:改吧,我知道,你又带来作业了。我惊慌失措地说:不是作业……父亲说:人呐,只要活着,能工作就好,没事,好好干吧!这个周末,我是流着泪,把自己手头的工作圆满完成的。

当看到被病痛折磨得瘦骨嶙峋的父亲,双手紧握瘫痪在床的母亲交代后事的时候,我哭着对自己说:我要请假,陪父亲走完最后一程,不能给自己留下子欲养而亲不待的遗憾,工作不是我的全部,地球离了谁都照样转!可是当我哭完后,脑子清醒了,那60多个即将毕业的孩子又涌现在我的脑海里,我又擦干眼泪,走出家门,微笑着出现在学校里,微笑着站在讲台上,我没有用不良情绪影响任何人,泪只有在家里流,往自己心里流。直到今天,此时,我的微笑也只是表情,和快乐一点关系也没有。直到父母双亲相约着共赴黄泉,我都没有向任何人哭诉过自己的苦衷,也没有向领导提出过任何要求。

对不起,在这里提起令人伤感的往事,对我来说,孝敬父母,是已经结痂愈合的伤口,又被我重新撕开,露出新伤,流出鲜血。

但是,我相信,付出和收获永远是等价的,我得到了同行的赞誉,学生家长的尊敬、领导的认可,我获得了串串殊荣:20__年8月,在济宁教育网,名师大讲堂栏目,录制了题为《真情投入,让教育因爱而精彩》的视频,全市教育同仁反响强烈。展播的一年间一直被点击为热门视频,充分发挥了名师的带动、引领作用。近几年,先后被评为济宁市教学能手、济宁市骨干教师、济宁市首批特级教师、嘉祥名

师、嘉祥巾帼十杰、县优秀教师,每年都被评为街道优秀教师、模范班主任等。去年获得首批“祥城英才”的荣誉,得到县政府奖励一万元,我拿出20__元为我校青年教师购买了《小学语文教师》、《小学数学教师》等教育、教学理论书籍,我要和老师们共同进步、共同成长。

虽然教育理念时有创新,环境学情不断变化,但是我的信念永远不变!我要用毕生的精力爱学生,用自己的人格魅力影响身边的人,让“爱”成为一种美德,发扬下去,让“责任”作为一种能力,传承下去!

班主任工作心得总结篇7

尊敬的学校领导、各位老师:

大家晚上好!今天晚上,我非常荣幸作为一名班主任代表向各位领导汇报班主任工作情况,和各位老师一起探讨、交流班主任工作经验,诚挚感谢各位领导和老师给了我这次发言的机会,我要汇报的是三个方面的工作,主要内容谈的是本学期做的事情。

一、从大处着眼,时时培养学生的爱国主义情操和强烈的社会责任感。

教育的天职就是为社会服务,为祖国培育英才,作为一名教师,我时常感到自己有一种强烈的社会责任感,把我所教的学生教好,是我个人最朴素的愿望和理想。我经常和学生们一起憧憬未来美好社会,平等互尊,助弱济困,法治清明,国力强盛,祖国统一。我经常教育孩子,尤其是在七年级对学生进行入学养成教育时期,作为一名学生,首先必须要爱国,要有民族观念,要有强烈的社会责任感,只有那些胸怀天下,以天下为己任的人才能真正为他人谋福利为社会谋进步,我从不认为对学生进行爱国主义教育是一句空话。我常常想,我一定要把这项工作做好,唯有这样,才把让学生延续我们当老师的未能实现的人生理想,才能传递实现中华民族伟大复兴的力量。要实现这一理想,靠的是我们老师,更靠的是我们正在培养的下一代。

二、从细微处着手,从严要求,持续狠抓学生品行修养教育。

司马光中学面向全体学生的教育理念要求我们不能抛弃任何一名学生,针对存在品行修养问题的学生和学生言行中表现出来的品行修养问题,我深刻地知道,如果学生不戒除恶习,告别陋习,绝对不可能专心学习。去年的寒假从头到尾足足有一个多月,学生长时间处于家庭与社会的环境中,并且在春节期间,学生家长主要忙于社会交际应酬,一般来说都忽视了对孩子的管理和教育。很多学生的活动范围,活动方式和活动内容都突破了中学生日常行为要求的底线,所以开学以来,我班的部分学生表现出了对学习的厌倦,拜金主义、享乐主义等思想在学生们的日常行为、学习中都有很强烈的体现,学生比穿戴、比享乐、比吃喝、比贪玩之风与去年同期相比严重了许多。此风不刹,学生的学习进步无从谈起。在这一关键时期,学校领导以及年级组领导果断决策,组织开展学生品德修养学习教育活动,正像年级组张主任所说的那样,“战略意义深远”。

2月16日我班的班会即以开展“自查自纠,培养良好品德”为题,列举开学以来我们学校我们年级,尤其是我班学生的不文明表现,教育学生明确新学期的学习目标,勇于发现自身的缺点,立志做文明学生。2月21日星期六上午放学时,我要求学生结合一周以来自查自纠成果,以“怎样让我们的老师开心放心”为题写一篇成长日记,表明个人态度和观点,2月23日的班会以“远离不良习惯、打造美好青春”为题,发动学生勇于承认自身错误,真诚指出他人缺点。经过三周多的宣传教育活动,通过口头了解,问卷调查、电话家访等方式掌握了我班学生不良表现的第一手材料,所以当我们班按照学校统一部署于2月28日上午利用活动课时间开展“杜绝不良习惯,做司马光文明学生”活动时我就有话可说了。此时此刻,学生也就明白学校和老师狠刹歪风邪气的决心了。

在这次主题教育活动中,我首先列举了我班学生表现出来的不良行为习惯,并予以如实通报。

一、携带手机,mp3、mp4等电子产品进入教室。

二、个别住校生利用休息时间阅读电子小说,夜晚出去上网。

三、三证一徽佩戴不齐全、不及时,查校徽时在校园内到处跑,查乘车证时不能及时到班上课,查走读证时不能按时回家。

四、贪吃零食,随手丢弃果皮纸屑。中午住校学生在教室里吃零食、吃小吃,垃圾扔的满地都是。

五、课间喜欢扎堆,扔粉笔头。

六、脏话还有人说,小话经常有人话,和老师周旋总是想着讲假话,学习上不敢讲大话。

七、个别学生对同学没有真情,对老师没有真心,对学习不下真功夫。

八、卫生习惯差,讲台上经常粉笔头成推,讲桌上尽是粉笔灰。

通过三周来的自查自纠,小组主任帮扶,老师引导,上述情况基本好转,有些现象完全绝迹。作为老师,我真诚期待这次活动的成果,能够化作我班学生内心深处最稳定的行为准则,指导未来的学习和生活,为我班学生的鼠年学习再添一把“牛劲”。

2月28日宣教活动共分为两个阶段进行。第一阶段由学生代表(xx,xx)汇报自查自纠,小组主任帮扶以及老师教育引导成果,同时表达在新的一年里的计划和决心。第二阶段由老师作总结发言,主要是重温民族传统美德,重温司马光中学学生日常行为和日常学习准则,从民族传统美德中吸取人生进步向上的营养。共讲了四个话题。话题一:与人交往要真诚,对人对事讲诚信——良言一语三冬暖,恶语半句六月寒——要求学生对师长用真心,对同学生讲真情,话题二:每日三省吾身——勿以善小而不为,勿以恶小而为之——要求学生从身边小事做起,一屋不扫,何以扫天下。话题三:坚守灵魂净土,坚信静水流深、智者无言——生活中的火花只在最漆黑的背景下闪烁出耀眼的光芒;智慧的种子只在最孤寂的心灵中迸发出灿烂的花朵,要求学生去一丝浮躁,留一方宁静,宁静方能致远;少一句闲话,多一份孤寂,孤寂孕育创造,不为形形色色的社会万象所惑,保持内心的最大平静,孜孜不倦耕耘梦想花园,学生的天职就是学习。话题四:崇尚日常准则——没有规矩不能成方圆,没有准则无以致秩序——坚持“三不两礼两必须”,坚守十六字(坐姿端正、专心听讲、积极举手、大胆发言)课堂常规,要求学生课前准备充分、课堂听讲专心、小组活动积极、课后纠错认真、课间勿扰他人,言行举止文明、学习精益求精。课堂是乐学者的天堂,不是某些人的个人空间,每个人都应该为优化大家的学习环境出一份力。

三、多管齐下,狠抓学生的学习

坚持不懈地关注学生的学习动向,注重学生的学习结果,更关注学生的学习过程。

不关怎么说,培养学生的社会责任感、注重学生的品德修养教育,都是形成良好的班纪班风的必要条件,说到底是为学生的学习服务。平心而论,三班的学生学习基础还是非常薄弱的,上学期侥幸地当选优秀班集体,学生学习成绩的贡献率还不占主要成分,但是我从未放弃,时时给学生们以鼓励,从三个学期以来的八次大考看,学生的考试成绩还是在渐渐地向好甚至最好的方向发展,我也在小心翼翼期待着学生品德修养教育成果,能够为学生的学习进步注入更大的动力。针对学生的学习,近期我抓的主要工作有以下几个方面。

1、关注参加课外学习学生的学习过程。我把参加学校培优班和参加校外教育机构举办的补习班的学生打印成册,张榜公布,请同学和补课老师监督他们的课堂表现。我经常询问了解他们的学习情况并分别提出要求。我对参加培优班的12名学生提出的要求是,培优班学生沐浴的是老师们的血汗,为班级争光,为学校争光是我们义不容辞的职责。对参加校外社会教育机构举办的补习班的学生,我的要求是,参加补习班的学生肩负着家长沉甸甸的期望,试问大家,我们参加课外补习,要的是进步,是退步,还是原地踏步?

2、严厉打击作业抄袭,考试作弊现象,利用班会课反复深入地分析作业抄袭,考试作弊的危害,发动全体学生会商制定相关奖惩制度,现在,只要有人抄袭作业、考试作弊,就会有知情人以电话或信息的方式和老师取得联系。

3、要求学生课堂回答问题用普通话,和老师交流用普通话,和同学交流更要用普通话,坚决不准说脏话,时时告诫学生要想当博士,首先必须当绅士。

4、严格住校生的周末时间安排和管理。安排专人负责记录住校生周末到校时间和活动安排。

5、坚决销毁学生带到教室来的手机、mp3、mp4,本期共没收手机6部,mp3、mp45只,二月二十八日的宣教活动后仍有一名学生在教室里使用手机,三月六日上午第一节上课前,我亲手销毁了这部价值不菲的手机。

6、坚决反对不吃饭到课堂听讲。我从未因为学生的作业忘记带而叫学生停课回家拿作业,但是上上周的某一天,李鸣同学没吃早饭到校上课,我知道情况后,当即把李鸣喊出来叫他吃完饭后再进教室上课。

总而言之,班主任的工作是系统的,又是无序的,班主任工作是无序的,又是主次分明的,也同样具有鲜明的季节特征。正像我们办公室几位班主任老师在探讨班主任工作时说的那样,只要你全身心投入到学生中去,一天到晚你有抓不完的事,说不完的话,跑不尽的路。班主任是天下最充实的主任。作为一名教师,我时常感到自己有强烈的责任感,我常常感到,把学生教好,看到学生们个个成才、人人有出息,是我个人人生理想和追求的延续。当我们以教师的身份参与社会活动遭遇挫折时,愈能激发我把学生教好的斗志。可以说,就我个人而言,耕耘和付出也是在为自己心中的梦想家园栽花育木。

“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回,君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。”时间是易逝的,面对熙熙攘攘的喧嚣尘世和林林总总的物质世界,一切都是易逝的,唯独永存的是我们那颗对于学生的爱心,正是由于这种精神境界的快乐,我们才会拥有这份永恒空远、宁静的心灵。

最后我要说的是,和在座的各位班主任相比,我还有很多的不足之处,同时我也清醒地认识到,司马光中学关于班主任工作的标准是我永远难以逾越的高峰,我愿虚心向在座的各位老师学习,力争把工作做的越来越好,让领导满意,让老师满意,让学生满意,也让自己满意!谢谢大家!

班主任工作心得总结篇8

没有人知道到了一个新的实习岗位之后到底会有多少的收获,更没有人知道在新的实习岗位上到底可以给予自己多少机会和提升····关于这些无谓的问题,我都是这么答复的:不在乎于你到了哪个岗位,不在乎于你可以获得多少所谓的机会和知识,只要是自己想要到的岗位总是可以得到很多学习的机会。在乎于你是否能够把握住,即使是干苦力或者是你认为根本学不到东西的岗位,其实,都是可以从中学到你在其他岗位无法学到的东西,增长见识的;在乎你是否都是用心去工作,是否都是将这份工作当成自己的工作,请不要老是当成别人对你的命令或者是别人强迫你去完成的一份任务;在乎于你是否够积极的去争取应得的机会;在乎于你是否可以得到单位的认可和肯定;在乎与你如何去工作,如何去为人处世,如何去协调周围的各种关系。

就是抱着这么一份热情和坦诚的态度,我走进了江门市蓬江区人民检察院开始我为期一个月的实习生活。刚到检察院的那时真的是觉得这里太寒酸了,无乱我从哪个角度来看,我都看不出这个地方就是检察院的办公地方—破旧的残楼,地方狭窄,地面工地施

工·····如果不是门口挂着一块牌写着:“蓬江区人民检察院”的话,我相信很多人和我一样都不知道这里就是检察院。拥挤的几栋高楼,噪声连天的工地,除了停了不少轿车和几辆警车,无从看出特别的地方,心里的威严顿时有些打折扣。但是一个月的实习生活,以及和检察院的工作人员相处下来,我才发觉这种威严不是从表面可以看得出来的,只有深入的接触才知道这是一种打心底的佩服和敬畏。

非常感谢卢新华主任将我分配到公诉科,因为在这里我学到了无穷无尽的知识,体会到了平时生活无法体会到的感受,交到了与众不同的朋友们,使得我这个月的实习生活过得丰富多彩。很多人都说环境因素很大程度上可以决定一个人的性格,这我是同意的。本来以为检察院都是一群特别严肃而且很无情的,来到才发觉他们是如此的与众不同。他们也是如此的可爱和令人喜欢呢。记得那次晓敏姐带我去提审,在回来的路上她给我们说了她一次提审的经历,可谓是让我们哭笑不得啊。原来犯罪嫌疑人是一个文盲,晓敏姐说她已经是用了最为通俗易懂的语言了还是无法跟他沟通好,刚说好的东西,过不到二分钟他却立刻又不记得了,或者就是又改口反悔了呢,如此提审下去真是让人哭笑不得啊。最后晓敏姐总结的一句话就是:你犯罪没有错,错的是你为什么不读书呢?确实啊,这一切的犯罪行为很多都是源于没有读书,无法工作等等。教育的重要性可想而知呢,不然活了几十岁的人了还真的无法和一个文盲交流啊!

在公诉科的这些日子里,我感觉我学到了很多在其他岗位和校园无法学到的东西。首先,我在岗位上兢兢业业,认真认真地对待每一份工作;第二,抱着一颗学习的态度,一种平静而坦诚的心情去面对这一切;第三,秉承一贯的积极主动作风,在公诉科上树立良好的印象,主动积极和大家交流沟通;第四,善于把握机会,团结同事,尊敬领导,不争不抢,积极把握各种学习的机会,认真细致地学习各种新的东西和尝试各种挑战等等。这就是我给自己在检察院实习生活中定的守则,也是我人生的守则。整个实习生活下来,我感觉受益匪浅,学到的东西无法用语言表达得出来,唯有继续用于实践之中,行动才能说明一切。这让我想起那句话:心态决定一切。确实,我一直都是抱着这么一种学习的态度去面对一切,所以我付出的总是可以得到我所需要的收获。

如何到看守所提审犯人,如何与犯罪嫌疑人打心理战术和沟通,又如何去让犯罪嫌疑人可以坦白诚实的说出实情,如何对待犯罪嫌疑人的口供等等,是我跟着张科在看守所的提审室所学到的,大张科沉稳的作风深深感染了我。让我看到了一位多年征战在前线的一名老兵的英姿风采。将往年的结案资料整理归档装订成册,从法学理论的角度出发,按照程序走,哪些步骤需要有哪些文书,在整理装订过程中更是让我受益匪浅。这里又是我司法实践学习的开始,所以从这里走过,我熟悉了一个案子是如何开始,又是如何进展,最后到结束。公安机关的侦查终结,检察院的审查起诉终结,到法院的审理裁决,再到检察院的审查监督,这些大的程序以及其中所包含的小的细节是我平时课本无法得到的实务知识。我知道了审结报告是整个审查起诉中最为重要的一部分,什么是证据信息,什么又是事实证据等等。在档案室的这些日子过得非常之开心,总是在愉快的气氛中工作,在轻松的环境中学习。

俗话说,读书三百首,不会作诗也会吟诗。所以整理过这么多的审结报告和文字资料后,不会做审结报告,我也会照本画葫芦啦。机会是留给有准备的人。终于迎来了这么一天:自己独立去完成一份审结报告.而且是没有任何人的指导下,让我独立去完成,这可谓是难度很大啊。可知我之前是全无接触,更是第一次尝试呢?如此好的一种新的挑战,让我顿时很是激动和兴奋。我特地在档案室好好的研究了一会别人完成结案的审结报告,明白了里面不同犯罪的内容和格式以及该如何应用语言等等。完成第一份审结报告我用了一天多一点的时间,当我自以为完成后心里感觉很有自豪感和满足感,所以一天多一点时间的工夫就完成了检察官本来说是给我五天完成的任务时,才发现原来自己是如此得渴望得到别人的认可!最后检察官在跟我分析这个案子的时候,却发现原来我还真的只是照本画葫芦呢?我只是把公安机关送来的证据卷和文书卷的内容筛选了一番,然后就照本的按照格式和模板抄进去而已啊,至多是很多地方有自己的语言总结表达而已。而真正的审结报告却并不是这么简单啊,原来我是太过于“信任”公安了,其实他们送来的一些东西是有出错的,还得需要我们审查时认真核对和确认呢,比如说他们所给的起诉意见书上说的犯罪嫌疑人的基本情况并不完全正确,这就得我们去查清犯罪嫌疑人的身份证和户口等基本信息确定了,不可一顾的就照公安的起诉意见书写;再有犯罪嫌疑人的口供在公安机关的审问下并非都是真实的,或者并非是全面的,这都需要我们再次去审讯问话,将很多细节问题等等重新确认清楚方能定论等等。而其中最为让我影响深刻的就是如何确定被告人贩卖毒品的数量了,这可是大有学问在其中啊,对于一个刚出茅庐的家伙我来说就是简单的加减起来,但是最终确定的是最后重新计算过,标准的结果和我所算的截然不同。

“第一次做成这样,做的不错了!”也就是这句话鼓励着我真正的独立完成了我的第二份审结报告。写审结报告的过程中,我学到了整个实习生活的最为重要的一课了——如何去办理刑事起诉案件。我认真的阅读证据资料和文书资料,仔细地筛选公安送来的这些证据信息(仅是证据信息,并非都是证据,证据还需我们提炼),找出我们定罪所需要的证据,结合不同的犯罪情况分析讨论,修改又修改······

跟着检察官的这些日子也让让我更加明白了如何去成为一名优秀的公诉人,何为专业精神。第一,公诉人肩负着刑事检控工作的重任,其所作决定对相关的人员影响重大,因此,起诉工作的每一道程序都不容有失。在每做出一个决定前都要深思熟虑,充分考虑各种可能发生的情况。所以,公诉人必须具备深厚的法律知识、良好的判断力及丰富的日常知识,还要敢于工作中坚持自己的信念;第二:在法庭上,公诉人代表的是国家,要以国家和社会利益为根本,不偏不倚,客观公正。公诉人出庭支持公诉,并不是要不惜一切代价把被告人定罪,而是要充分运用自己的法律知识与智慧,向法庭提出论据,力求法庭信服,将罪有应得的人绳之于法,把案件真相公诸于世;第三,公诉人在庭上秉持公正不会被视为软弱。公诉人在陈述案情、答辩时,既要谦恭有礼,也要坚决有力。但是,在反驳对方之时,不能不择手段。公诉人应用一切正当的方法,力求法庭确信自己的指控是正确的。如果因此而重创对方的立场,那也是理所当然的。公诉人在我国司法体系中担任着如此重要的角色,是一项不可掉以轻心的挑战。公诉人必须无时无刻做到精明果断,公正严明。公诉人若不符合上述条件,就会失去公众的支持。因此,对公诉人而言,专业精神就是一切。

书到用时方恨少,为了不悔此生。我需要积蓄力量和能量,在新的起点上放飞激情和动力,向着更高的目标进步,不断地学习和前进。实习的生活即将结束了,虽然刚开始说这里很是寒酸,却并不影响我对这里的一丝一毫的热爱和喜欢。难舍离开啊!经过了实习的这段宝贵经历,相信在今后的司法实务中,我能够真正学以致用,做到真正的付出和收获成正比例。

班主任工作心得总结篇9

作为一名初级班主任,我有些苦涩和疲惫,但我已经下定决心,无论我多么努力,我也会做好一名普通的班主任。首先,培养学生的良好习惯

(1)低年级学生由于年龄小,自控能力差,纪律松弛。我从培养学生的良好习惯开始,在课堂上进行有趣的教学,以吸引学生的注意力,组织学生的纪律。低年级的老师也应该有说的乐趣。为了培养孩子良好的坐姿,每当我看到他们躺在桌子上时,我会提醒他们及时写三遍。他们会马上高兴地坐直。

(2)利用早会班和班组长班学习学校规章制度,提醒学生做好备课工作,注意观察学生课后的行为,根据学生的表现为学生树立榜样。每周有两个学生报到,这激发了学生们的热情。

(3)在日常学习中,始终注意调动学生的积极性,逐步养成听讲座、做作业、课后休息的良好习惯,做到文明礼貌。

(4)及时与家长联系利用这次机会,派学生去找有关家长,了解孩子的情况,并及时向家长讲述孩子的情况。由于父母的支持,我们做了很多好工作。

(5)训练小助手和小班长让我的工作变得容易多了。夏英青做了我们班的班长,经过一年的培训,真正起到了班级助理的作用。第二,关爱每一个学生

作为一名老师,我喜欢班上的尖子生,也喜欢班上的后进生。在学习中,不要让学生落后。例如,我们班的张皓然学生是非常外向的孩子。他们呆呆地看着每一堂课,不知道如何背书,并且喜欢玩恶作剧。我没有放弃他,而是教他读每一个单词,抓住他的小进步,不断鼓励她,并在学生面前称赞他是一个聪明的孩子。令人惊讶的是,张皓然已经能够记住它一段时间,并取得了巨大的进步。在我的生活中,我以各种方式关心每一个学生,所以当下课的时候,我总是喜欢告诉我的心和一切。上周五放学后,我收到了王一浩和吴凡的来信。虽然也有一些错别字和语言错误,但这很简单,我感到非常高兴。第三,培养好的班级

班级是培养学生个性的沃土。有了这片沃土,学生的个性可以在所有的花朵中茁壮成长。集体活动最能培养学生的凝聚力和集体荣誉感。每天一大早,我总是在和学生差不多的时间到达学校。我一到学校就帮助学生做好卫生工作。这样,我不仅可以帮助学生逐渐形成热爱劳动的良好习惯,还可以帮助学生在任何时候为班级赢得荣誉。开展一些与教学相关的活动,如写作和阅读比赛,以展示学生各方面的能力和发展他们的个性。逐步形成健康向上、团结合作的班级第四,课堂安排老师和学生一起工作,让学生学会与他人合作我们是一个班级在这个班级文化建设中,我们班的每个学生都参与其中,用他们的双手和大脑,提出建议,共同努力,取得了良好的效果。这学期,我和我的学生在一起,感觉日子过得真快。虽然我每天都很忙,但我很开心也很忙。我会更加努力,不断提高自己。

班主任工作心得总结篇10

在这半年里,首先我要感谢企业给我这个在企业工作的机会。如果没有我们企业给我的这个机会,我也没办法在我们企业里工作半年,更没有在这半年里将自己的工作发挥到如今这个水平。这是我们企业的对我的赏识。

其次我也很感谢自己在这半年里的坚持。我在我们企业里面是做文字工作的,这本就是一个需要不断学习不断努力的工作岗位,在这半年里,我不断地学习和阅读,才保证了每天的工作量能够完成。如果我没有做到工作中不断学习和阅读的话,兴许我早就做不下去了。

再次,在这半年里,我也认识到了自己在这半年的工作中有一些不足。比如我没办法再加大工作量。这在我们企业可以算是一个特例了。如果我没有了解错误的话,其他跟我同进来的员工在后期都是加大了工作量的,但我一直都在量力而行,没有逼着自己去把这些任务量担起来。可以说,这是我工作中的不足了吧!但我始终认为,作为一个文字工作者,其工作是需要动脑子的,如果一味的添加工作量,却没有相应地把工作质量提上来,那还不如不要增加后期的工作量。毕竟文字工作生产出来的文字是需要供人阅读的,而不是供别人囫囵吞枣的,如果一味的追求量,而没有保证质的话,是没有办法留住人继续阅读的。

过去我也是做文字工作的,但确实没有做过现在这么大的工作量,没有过一天要写如此大量文章的经历,这份工作对我职业生涯来说是一个考验。如今做了半年,可以说我算是完成了一半了,但这还不够。我是喜欢文字工作的,我也是想要在我们企业继续工作下去的,在未来,我如何将工作的质与量平衡好,如何把自己的基本工作做好的同时,为我们企业增加更多的收益,这是对我的另一个考验。

不过我也相信,有志者事竟成,既然我喜欢文字工作,在未来的工作中,我一定能够把我的工作做得更好,我也一定能够为我们企业增光添彩的!

班主任工作心得总结篇11

市安全委员会:

为了全面贯彻《中华人民共和国安全生产法》,强化我镇安全生产工作目标管理,进一步落实安全生产责任制,在市安委会的正确指导下,镇党委、政府的高度重视下,镇安监站顺利地开展了一系列工作,现总结如下:

一、上半年安全生产工作情况概述

1、年初调整了安全生产监督管理领导组机构及职责,调整了xx镇安全生产委员会,指导镇内企、事业单位确定安全员及职责。

2、拟定并上报镇全年安全生产监督管理工作计划,同时拟定上报安全生产宣传教育培训工作计划,组织全镇以“确保春节、元旦期间安全为目标”和夏季高温汛期和端午节期间安全生产工作为重点,对全镇企事业单位、对烟花爆竹销售网点、经营安全进行全面检查,对汽油液化汽经营户进行经常性检查,严把非煤矿山企业的准入和基建施工的安全。

3、印发了《xx镇人民政府安全生产职责规定》。

4、镇政府分别与各企事业单位签订“安全生产责任书”。

5、拟定了《xx镇人员密集场所消防安全事故应急救援预案》《xx镇非煤矿山安全事故应急救援预案》《xx镇中小学危房安全事故应急救援预案》。

6、成立了安全生产月活动领导组,制定了活动方案,在安全生产宣传月中,利用横幅、宣传画、标语等多种形式进行广泛宣传,安全生产咨询日发放各类宣传材料三千余份;发布安全生产信息三百人次。

7、镇政府连续召开三次安全生产工作会议:

① 部署元旦、春节安全生产工作,重点管理烟花爆竹销售环节。

②“五一”期间安全工作大检查暨第二季度安委会(扩大)会议。

③对汛期安全度汛工作以及水库、塘、坝定员定位负责进行专门部署。

8、对企业在自查的基础上,组织工办、综治办、派出所、供电站人员对全镇安全生产进行全面检查,对中、小学校舍、饮食卫生、学生乘车安全,特别是学生宿舍的结构、电路方面安全进行全面检查。

9、组织镇直各部门、企事业单位积极参加安全生产网上知识竞赛活动。

二、存在的问题及处理措施和建议

1、烟花爆竹销售中存在的无证经营现象,进货渠道混乱,今后须加大查处力度。

2、部分生产企业安全意识不强,宣传不够,安全措施不到位,无警醒标志,无生产操作规程,对违规企业已勒令限期整改。

3、特种作业人员未能做到持证上岗,有的证件已过有效期。

4、部分水库、大塘存在漏水,溢洪道淤积,堤坡杂草树木丛生,泄洪不畅等问题,现已定员定位实行专人责任制。

5、存在非法开采石煤的非法生产现象。

6、新增企业安全防护意识不够,安全生产知识缺乏,应尽快改变现状。

半年来,在市安委会的正确指导下,在镇党委、政府的高度重视下,全镇安全生产形势良好,防范措施到位,职责明确,责任到人,效果明显。

三、下半年工作思路

1、进一步完善企业制度化建设,认真贯彻落实两个条例。

2、防汛抗灾工作上,做到思想不麻痹、不松懈,确保安全度汛。

3、认真落实、部署“十·一”黄金周和元旦春节前德安全大检查工作,特别是对石柱旅游风景区进行重点检查,落实安全防护措施。

4、高温季节,对铸造

业要求认真落实降温防暑措施,采取避高温生产,“以人为本”,确保职工生命安全。

5、进一步完善企业的规范化管理工作,做到各项安全生产制度上墙,操作规程一目了然。

6、加强隐患排查治理力度,确保“安全生产年”我镇无安全事故发生。

7、协同国土部门严厉打击非法开采行为。

8、组织特种作业人员参加市安监局举斓母谇芭嘌怠?

9、加大高速公路建设巡查力度,确保建设施工安全。

总之,半年来全镇安全生产运行工作已步入正常化、规范化、制度化,促进了全镇经济健康发展,确保了全镇社会稳定的目标。认真总结上半年工作,找出差距,及时补缺补差,按计划做好下半年生产工作,力争安全生产工作上台阶。

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