2024年学生寒假生活心得体会篇7篇(范例推荐)

时间:2024-01-08 15:00:05 浏览量:

学生寒假生活心得体会篇作为一名21世纪的大学生,怎能只在学校埋头苦读呢,应当做到实践,读书兼得。实践是检验真理的惟一标准。在课堂上,我们学习了很多理论知下面是小编为大家整理的学生寒假生活心得体会篇7篇,供大家参考。

学生寒假生活心得体会篇7篇

学生寒假生活心得体会篇篇1

  作为一名21世纪的大学生,怎能只在学校埋头苦读呢,应当做到实践,读书兼得。实践是检验真理的惟一标准。在课堂上,我们学习了很多理论知识,但是如果我们在实际当中不能灵活运用,那就等于没有学。实习就是将我们在课堂上学的理论知识运用到实战中。 我们怎样才能把课本上的知识灵活恰当的运用到生活、工作当中去,成为对别人对社会有用的人才?我们怎样才能适应当今飞速发展的社会,怎样才能确定自己的人生坐标,实现自己的人生价值呢? 抱着这种想法,我来到了永安市海舟食杂店。在那里,我做的是一名送货员,每天起的比鸡早,睡的比鼠晚,虽然很艰苦,但他增强了我的艰苦奋斗精神,使我们迈出了成功的一步。

  通过10天的社会实践,从对食杂店一无所知,到初窥门径,其中学习了很多,人也更加成熟,与老板聊的更加友好。第一天老板给我一本帐本说:这里面记录的是食杂店里所有商品的名字及价格外足足有几百个种类,你务必在今日记住所有商品名字,以便日后送货拉货之用。看到这本小本子,我蒙了,好几百种商品名字及价格,比以前读书背地东西还多还困难!嗨,这不难为我吗!不管了,吃得苦中苦,方为人上人,我就不信了,就算不吃饭,我也要把它背下来!第二天,一大早就被叫醒送货,(睡眠不足啊)骑着车开始了送货行程!在期间受到了顾客的不满,受到老板的训斥,心里感到委屈,不平衡,但最终还是打大球发泄心中的不快!第三天,第四天,第五天,第六天,第七天,第八天,渐渐的熟悉这份工作,顾客,老板也开始对我的赞可!第十天!快要过年了,老板给了我五百元的报酬,并对我说了对我人生路极其有用得训言,俗话说“人至践,则无敌”实践真是人生中的大舞台!当你拿着辛苦劳作得来得报酬和升华能力的训言时,那真是无比得骄傲与自豪啊

  自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?在实践的这段时间内,我们穿街走户接触各种各样的人和事,这些都是在学校里无法感受到的,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人会告诉你这些,你必须要知道做什么,要自己地去做,而且要尽自已的努力做到最好。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!

  记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐,他们总是队我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。这次接触的食杂店,虽然经常在我们生活中出现,但对每个人来说记住食杂店所有物品的名字那是相当困难的,要想把工作做好,就必须了解这方面的知识,对其各方面都有深入的了解,才能更好地应用于工作中这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

学生寒假生活心得体会篇篇2

  曾听过一句话:要么读书要么旅行,心灵或身体总有一个要在路上。而我想,在大三的尾巴上,从加入“依梦”寒假支教队的那一刻直至支教结束的半个月里,我完成了一次身心俱在的旅行。

  在刚刚过去的冰冷的的十二月,再没有什么消息比寒假支教招募面试成功更让我觉得温暖和激动。因为对于一个虽然还有一年光景就要离开校园可骨子里却还总想着要真正做点什么事情的大三师范生来讲,这真的无疑是对大学生涯支教愿望的一个圆满。和几乎所有的支教一样,接下来的程序就是几次简短的会议。两位队长尽心尽力地安排所有的支教事宜,从支教时间到支教地点,从必备物资到心理准备,无不详尽。而队员们也已经“跃跃欲试”地简单认识了彼此。在终于度过考试月的的折磨后,心情无疑是雀跃无比的,而当真的拖着行李赶到车站时,看着还不太熟悉的队友们仿佛昂扬的斗志和自信的容态,原本雀跃的我却突然怔住了,反问着自己:“生平第一次支教之旅就这样开启了吗?”

  然而这个问题在我的双脚落在开元乡中心小学的操场上时,得到了肯定的答案。初踏上这片土地,随着一幢幢坐落在山腰中的洁净房屋、一幅幅刻画在房屋上的精美壁画、一个个徘徊在校园边的彝族男孩映入眼帘,静谧与淳朴是这里留给我的"初印象。当然,进一步的印象与感受是来源于接下来近半个月里的真正的支教生活。

  这半个月的支教,我感受颇深。从最主要的也是最多的支教教学来说,这里让我这个素未为师的师范生第一次真正体会到做老师的喜怒。当支教前拿到课程安排表时,看到自己被安排成两个不同年级班级的百科知识老师和六年级一个班的班主任,说实话,心里既兴奋又有点紧张。兴奋的是指定的历史课程对于文科出身的我并不困难,而有点紧张的是六年级班主任的任务于我而言可能真的是困难。而不管之前制定了多少计划、准备了多少教案,到了真正实践的那一刻,才发现原来做老师真的不容易,而计划也真的赶不上变化。

  备课、讲课、观察每名学生的学习进度、制定教学计划……拿六年级来说,班上38名学生,他们的学习水平都参差不齐,总的来讲基础都不够扎实。于是第一天的时候,作为班主任兼百科老师,看到他们的情况,我的心里着急并有点窃喜着。着急的是怕几个调皮捣蛋的男孩不听自己的话,窃喜的是觉得他们聪明而懂事应该很好相处。而经过后来两天的授课,我发觉自己最初的想法错了。在课堂上,大部分孩子毕竟对所听到的东西从未接触过,对于现在的他们来讲,历史这门学科重在理解和兴趣,而非平时的记忆,从而有兴趣而尊重课堂。可还是个别同学极力特立独行表现成“问题王”,这个时候确实让我头疼,但我明白他们并无坏心,所以一贯采取“有问必答”的非严厉苛责的态度处之,倒是也相安无事;而在班主任这条路上,却不如百科老师这条路那么顺了。据全体支教老师达成一致共识,我所带的班级是全校最调皮的班级:上课出乱子最多、一小时内连出两起“打架”事件等。而对于这些,我通常会利用班会课上的一些“特殊形式”(比如让打架的两名同学在讲台“历史重演”等)来引导他们。当然,我也曾因被一学生用粉笔砸并出言不逊而“离室出走”冷静了1分钟,可没想到这样的1分钟,竟然让那位那之后一言不发的一学生在第二天一早我在另一班下课时,捧着一束花成功拦截住我并向我道歉。当看到漂亮的山茶花上“对不起”的稚嫩笔迹以及那张诚恳的有点胆怯的笑脸时,我哭笑不得却又着实被打动。

  说实话,这里的每个孩子给我的感觉都不同,他们就像一张白纸,他们的未来需要他们自己去填写,可我们的到来也确实给他们或多或少带去了一点不一样的东西。这里给我的印象还有风和太阳,为此这里的学生虽然大都有着黝黑粗糙的皮肤,但他们身上所流露出来的真诚和朴实,令我们为之动容并被他们所感染。一天的课程下来,尽管会很累很乏味,但大家都会把这些藏起来,用最大的耐心和微笑来面对他们。或与孩子们一同参加体育活动,或与孩子们共同加入到有趣的游戏中去,或在放学后边备课边与其他老师同享趣事。共聊学生似乎成了没有网络没有电视日子里大家的家常一般,因为我们能清楚地意识到,孩子们的一言一行都似乎在讲述着曾经未经世事、天真调皮的我们。

  既然是在路上,在这里,我也获得了许多成长,学到了许多在课本上学不到的知识。例如:加强和其他老师的教学沟通、提高自己的知识素质、爱惜每一名学生和每个与孩子相处的机会。当然,在感受从教滋味的同时,支教团队也是一直围绕着我们的。组队做饭、游览当地、夜晚跳舞都是半个月生活里的重要因子。大家一起做饭吃饭,两个人同挤一张“一人床”只为取暖,夜晚和当地热情的彝族朋友们载歌载舞,跋涉许久到学生家家访,这些几乎都是前所未有的体验,不过我喜欢并怀念这种体验。

  这次支教于我而言是一场旅行,不仅是时间和空间的旅行,也是心灵的旅行,是一笔珍贵的财富。这次支教生活其实并不艰苦,伊始会有些许不适应,但大家的贴心和团结、这片土地的热枕都让自己融入得十分迅速。从最初的静谧与淳朴,到中间的喜怒和热情,再到最后的不舍与想念,这些印象都让我记得这片土地上漫山遍野的山茶花,记得这片土地上的风、太阳、蓝天、月亮和星星,记得这片土地上孩子们的欢声笑语,记得这片土地上我们留下的足迹,记得这片土地带给心灵的洗涤。支教让我体验到无限快乐,让我这个当下还是师范生的青年学到更多。生活是需要我们不断探究、不断体会的路程,而在这条路上,虽然会有荆棘和坎坷,但只要坚持下去就能勇敢闯过。当然,这条路上也不能为所欲为,要记得把自己的力量用在该用的地方,在失望的时候往前看看,在迷茫的时候往回看看,要让自己一直在路上。

学生寒假生活心得体会篇篇3

  在建党100周年来临之际,我通过“寒假十课”主题团课的学习深刻感受到,中国共产党这一百年的底色是奋斗,这一百年的旋律是拼搏。作为青年大学生要听党话、跟党走,爱党爱国爱人民,坚定政治信仰,胸怀远大理想,勤思尚学、勤奋进取,勇于肩负时代赋予我们这一代青年人的光荣使命!

学生寒假生活心得体会篇篇4

  看完团课,我深深地被所有的志愿者们感动,近期新型冠状病毒在我的家乡爆发,让我更加直接的感受到了属于志愿者们的能量。有这样一个群体,一直在抗疫一线忙碌着。他们身着红马甲,手臂戴着红袖章,他们有着统一的名字——青年志愿者,背街小巷有他们的足迹,社区一线有他们的汗水,他们尽职尽责,不辞辛劳,调查、登记、上门拜访,一声声抱怨与不理解并未打消他们的斗志。世间最难是逆行,世间最美是红衣。在人们纷纷避让不及的时候,他们逆行的身影是最美的风景线,是寒冷冬日里的一股暖流。果断逆行、无畏奔赴的背后是钢铁般的信念和坚如磐石的初心。他们用一颗心去点亮另一颗心,用自己的辛勤付出,去守护我们的岁月静好,用自身之力为这抗疫事业尽一份力。

  携手抗疫,共克时艰,守护家乡,从我们做起。我相信终有一天病毒会彻底消失在我们的生活中。

学生寒假生活心得体会篇篇5

  青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。习近平用自己的七年知青岁月教会了青年们:人生需要磨砺,磨砺使人成长。张太雷用自己矢志革命、不惜牺牲的精神指引着人们不断前行。五四精神是激励中国青年不断前进的号角,ICU里的白衣天使是时代的接班人。故事里一个个意气风发的青年,在为理想努力拼搏时留下足迹,用他们的经历影响着一代又一代的年轻人,诠释着榜样的力量。中国青年一直都在用自己的实际行动传递着那百年以来我们一直高举的中国共产党的伟大旗帜。作为当代大学生,我们要用知识武装头脑、砥砺奋进、不负时代,将这面旗帜更好地传递下去。

学生寒假生活心得体会篇篇6

  “五四运动”是一场反帝反封建的爱国运动。“五四运动”拉开了中国进入新民主主义国家的序幕,伟大的思想解放运动和新文化运动,孕育了爱国、进步、民主、科学的伟大精神,是中国旧民主主义的转折点。为此,我们应该铭记它,铭记它给我们带来的伟大意义。

学生寒假生活心得体会篇篇7

  寒假期间,我有幸来到了中国工商银行武汉支行进行了为期一个月的会计实习,学到了许多书本以外的知识,受益非浅。下面是我对银行储蓄存款实名制进行的一点简单探讨。

  一、储蓄存款实名制的含义

  储蓄存款实名制是指居民在金融机构开户和办理储蓄业务时,必须出示有效身份证明,银行员工有义务给予记录,并要求存款人在存单上留下自己姓名的制度。其根本宗旨在于有效保护个人利益和维护国家利益的前提下,促进金融体系在公平、公正、公开的基础上进行,保证个人金融资产的真实性、合法性。

  我国建国五十年来,储蓄存款制度一直实行的是记名(虚名)储蓄制度。其记名可以是真名、假名、代码亦可以是亲友的名字。特别是活期储蓄,银行只认存折不认人,只要取款人提供存折出示印鉴或输对密码(由取款人开户时约定)银行即按折付款。储蓄存款实名制是发达国家早已实行的一项金融制度,也是绝大多数发展中国家实行的金融制度。

  二、为什么要实储蓄存款实名制

  我国现行的储蓄存款记名制可以说从源头上造成了一系列社会经济问题,已经妨碍了改革开放的进程,到了积重难返的地步。

  三、如何实行储蓄存款实名制

  1、以现有的个人身份证号码为基础,建立储蓄存款实名制。信用是公民活在世上的面子和通行证,个人信用的好坏直接关系到能否享受贷款、透支和分期付款,还影响到退休保障。在储蓄存款实名制的记录和支持下,每个人的每一笔收入、交易、纳税、借款、还款的情况都记录在案,作为考核信用的基础。

  2、明确一个申报确认期,对现有个人帐户及个人财产进行申报登记,说明可计算的合法来源,对于到期按兵不动,无人认领的,以及无法说明合法来源的,国家给予冻结调查,违法收入将没收充公。

  3、实行银行帐户与税务机关联网,个人帐户收支情况在授权范围内报送税务局,由税务局作为纳税依据,税务局有义务对个人财产高度保密,并建立相应的惩罚措施。为堵塞现金交易、逃避税务检查的漏洞,银行应严格控制大额存取款的数量和次数,对不正常情况报送税务局。

  4、要促进支付手段的票据化,为财产登记和依法征税提供依据。尤其是个人帐户要普及支票转帐业务,票据清算要实现电子化、即时化、通存通兑化,切实提供“随时、随地、随意”的个人转帐业务,逐步改变传统的依赖现金交易的做法。

  四、实行储蓄存款实名制中要注意减轻负面影响

  50年来,我们是靠广大老百姓的勤俭节约的美德和高储蓄率才支撑起社会和经济的稳定和发展。金融是经济的核心,金融稳定了,人心才能稳定,社会才能稳定和发展。发展储蓄需要安全感,安全感源于储蓄保密性,实行储蓄存款实名制,有可能造成存款人不安全心理的增加,因为“怕露富”是一种普遍的社会心理,老百姓怕露富,如何在两者之间权衡,趋利避害,很费思量,这是我们实行储蓄存款实名制要考虑的第一个问题。第二,推出储蓄存款实名制后,大批黑色和灰色收入将退出银行储蓄,一部分深怀恐慌心理的老百姓也可能提款增加,而这种存款下降必然首先冲击中小银行,因为中小银行的历史、背景和存款实力一直是老百姓把握不住的。存款的过份提取将造成银行流动性风险和支付压力,所谓水落石出,存款的下降有可能使商业银行的不良资产突冗出来,由此冲击到整个银行体系,甚至引起金融恐慌。

  因此,减轻实行储蓄存款实名制的负面影响,关键要做好以下三点:

  1、加强法律法规配套建设。如“保密法”、“个人财产保护法”。

  2、加强职业道德教育。对银行内部工作人员和公安、法院、纪检、审计等执法部门内部工作人员进行职业道德教育,严格执法,严格保密。加大对执法部门的监督力度,控制好执法机构对个人金融财产查询、冻结、划扣的权力。

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