中学2022年工作计划

时间:2022-07-21 08:42:01 浏览量:

下面是小编为大家整理的中学2022年工作计划,供大家参考。

中学2022年工作计划

 

  - 1 - 中学 2022 年工作计划 新学年,我校将按照教育工作会议部署,深入学习贯彻关于教育工作的重要论述和全国教育大会精神,结合区教体处和教研中心的工作要求,我校将继续以“守朴归真、教学相长”为特色内核,坚持正确办学方向和育人导向,扎实推进“淳美教育”特色办学。

 一、深化尊重式管理。

 尊重式管理,既在于学校的管理者尊重教师,也在于教师尊重学生。“赠人玫瑰,手有余香”, 尊重给了他人,也等于给了自己。

 1.构建淳美评价体系 构建“淳美少年”—“淳美班级”—“淳美教师”—“淳美家长”—“淳美团队”系列评价体系,培养师生及家长对淳美的认同感、归属感和自豪感。

 2.树典型,弘扬正气,传递正能量。

 每周一期的淳美花絮”,每学期一期“淳美回眸”和“淳美故事”,“淳美人物”荡涤师生心灵,传递正能量。

 3.搭建平台,促进师生成长。

 思想决定思路。领导的思想要在学习中提升,教师的思路要在工作中落地。继续做好“领导微课”,引领班子成员在学习中提高自身素质,领导在执讲微课过程中实现着自我

  - 2 - 尊重、自我成长。重点项目推进负责制,淡化领导行政功能,强化业务素养,“俯下身子做事”,引领学校发展。领导在项目推进过程中实现自我尊重。

 校报《桥》,缩距离为咫尺,联家校为一家。《行走在淳美路上》系列校刊,搭建教师交流、展示的平台。

 4.创建“党员+”党建品牌。

 重点是发挥党员在教师中的引领作用,学年初,组织党员教师填写申报“党员+项目”,期末学校将组织有关人员对党员项目进行验收,促进党员教师的专业成长。

 5.打通家校沟通最后一公里,让家长参与到学校教育中来。

 “淳美相约”校长、主任热线:学生需要赏识,教师需要认可,家校需要沟通,教育需要发现。通过基于学生校园生活的真实发现和真实评价,引导全校老师实时发现学生在学校真实的优秀表现,并及时“放大”与“鼓励”,让他们在校园中充满自信。校长们与家长一起分享他的孩子在学校的成长故事。让教育正能量得到传递,让教育回归本源。向家长传播,让家长传播,让社会对教育多一些理解,多一些善意,多一些尊敬。

 6.筑牢教研链条,推动教师成长。

 本年度将主要通过做实“两个微”、落实“三个一”、紧靠“两个依托”,实现两个“带动”:骨干教师带动青年

  - 3 - 教师,名师带动骨干教师,帮助教师实现自我价值,使青年教师逐步成长起来,向骨干教师靠拢;使骨干教师进一步成长为名师,最终实现教师队伍整体水平的提高。

 二、抓常规,重实效,提素养,促进教学教研工作的稳步提升。

 1.抓常规管理,进一步规范师生行为。

 抓教师备课、作业及上课规范。制定考核细则,对教师的备课、作业批改、课堂行为习惯进行规范,教务处采取不同方式加大检查反馈力度,不断规范教师各种常规,提升教师专业水平。

 抓学生书写习惯。开展“练字小达人”活动,通过对每天 30 字的评比,不断提高学生的书写水平,规范其答题习惯,提升学习能力。

 2.重实际效果,深度打造情智课堂。

 坚持研训一体,促进教学相长。一抓实校本教研,提高教学工作的有效性;二搭建两个平台,通过听课、研讨、交流等教研活动,探索教学规律,探索科学增效的有效途径,总结经验。三开展教师“四个一”活动,不断提升教师的教育教学实践能力。

 3.以赛促练,提升师生综合素养。

 通过语文组的现场作文大赛、小小演说家、经典诵读等活动的开展,不断提升学生的语文学科素养。通过淳美教育

  - 4 - 计算能力大赛和数字书写比赛,培养学生良好的口算习惯,和用心、认真的做事态度。英语组的淳美教育口语风采大赛、书写比赛、英语小作文比赛、听力比赛,将会不断激发学生对英语学习的热情,给更多的英语学习热爱者一个展示自我的舞台。

 借助教师征文比赛、“两课一秀”的评比等活动,培养教师热爱读书、钻研业务的习惯,提升教师的专业能力素养。

 三、挖掘信义教育内涵,深度打造情境式德育。

 1.见贤思齐,活动引领学生成长。一通过五大品质之星、美德少年、艺体之星等的评选活动,树立学生榜样,引领学生不断完善自我,成长自我。二举行“铸梦理想·奋斗青春”纪念五四运动一百周年活动,旨在勉励新团员牢记历史使命,充分发挥模范带头作用,为初四中考助力。三进行“讲信义、爱家乡、跟党走、谱新章”活动,通过参观、演讲、诵读、歌唱等形式,培养学生热爱家乡,热爱祖国的家国情怀。

 2.三级课程融合,助力德育课程建设。以素材型班会课为平台,搭建国旗下讲话、主题班会课、综合实践课程的三级课程体系,通过劳动巧思、运动健体、灵动益智、感动怡情四大主题活动的开展,不断深化学生的情感体验,形成更深层次的生态品质。

 四、打造生活化校园,提升办学品位。

  - 5 - 1.加强基建维修建设,改善校园硬件环境。加强与基建办的联系,确保走廊、楼梯墙砖改变到位;做好日常维修,更换屋顶太阳能、楼后落水管和食堂电箱,洗澡间地面改变,争取资金粉刷教学楼外墙,教学楼下暖气管道改变。

 2.强化设施设备安全,营造安全稳定环境。落实日常巡查制度,完善安全台账管理,加强食堂人员培训,提高食堂服务水平。

 3.重视绿化美化工作,打造舒心育人环境。做好楼西花坛改变,及时移植和扦插菊花,为第二届菊花节提高物资保证;加强文化建设,完成大厅的设计和装饰,更换楼梯宣传内容,展示学生风采。

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